1. 开篇：介绍暑假的开始，比如天气炎热或心情期待。
2. 人物介绍：描述你的朋友或家人，他们是谁？有什么特点？
3. 事件一：参加夏令营，讲述活动内容和感受。
4. 事件二：和家人去海边度假，描述海边的风景和家庭活动。
5. 结尾：总结暑假经历，表达对未来的期待。
### 范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情变得格外兴奋。因为爸爸妈妈决定带我去参加夏令营，让我体验不一样的学习乐趣。
在夏令营里，我们学习了游泳、攀岩和射箭等技能。最让我印象深刻的是攀岩，虽然一开始我很害怕，但在教练的指导下，我逐渐克服了困难，成功爬上了山顶。那一刻，我感到非常自豪和开心。
除了学习新技能，我还有机会参加了夏令营的篝火晚会。大家围坐在一起，分享彼此的故事和快乐时光。我也讲述了自己暑假的计划，希望能学到更多知识，为将来打下基础。
这次夏令营不仅让我学到了新技能，还让我结识了许多新朋友。我们一起玩耍、一起进步，度过了一个难忘的暑假。
现在回想起来，这个暑假充满了欢笑和挑战。我学会了勇敢面对困难，也收获了友谊和成长。我相信这些经历将伴随我一生，成为我宝贵的财富。
### 出题依据
题目“我的暑假生活”旨在让学生描述自己的暑假经历，通过写作来展现个人的成长和变化。此题目适合小学三年级学生，能够激发他们的想象力和创造力，同时帮助他们学会观察和表达。
### 作文类型
本作文属于段落型作文，通过具体的事件和人物描写来展开叙述，使文章内容丰富而具体。
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：作文是否完整地描述了暑假的生活经历。
– 结构条理（20分）：作文是否有明显的开头、中间发展和结尾部分。
– 语言表达（20分）：作文的语言是否通顺、准确，是否有错别字或语法错误。
– 情感表达（20分）：作文是否真实表达了作者的情感和思考。
– 创意与个性（10分）：作文是否有独特的视角或创意，能否体现个人特色。