一、开篇引入：描述暑假开始时的心情和期待。
二、人物介绍：简述主要人物及其特点，例如主人公和他的家人。
三、事件发展：叙述暑假期间发生的几件重要事件。
四、高潮部分：突出一个或几个事件中最为精彩的部分。
五、结尾总结：对整个暑假生活进行回顾，表达对未来的展望。
### 范文
标题：我的暑假生活
一、开篇引入
随着炎热的夏天到来，我迎来了期待已久的暑假。在我心中，暑假是一个充满乐趣和冒险的季节。
二、人物介绍
我的暑假生活由我和我的家庭成员共同编织。我有一个活泼可爱的妹妹，她总是能给我带来无尽的欢笑。
三、事件发展
1. 家庭旅行：这个暑假，我们全家计划去海边度假。我们在沙滩上堆沙堡，捉小鱼，享受着海风和阳光。
2. 学习新技能：为了丰富我的暑假生活，我还报名参加了绘画班。每天放学后，我都沉浸在色彩斑斓的画布前，学习如何用画笔表达自己的情感。
3. 阅读时间：我还养成了一个习惯，那就是每天阅读半小时。从《夏洛的网》到《魔法树屋》，书籍带我进入一个又一个奇妙的世界。
四、高潮部分
最令我难忘的是和家人一起攀登家乡附近的山。虽然路途有些崎岖，但当我们站在山顶眺望远方的风景时，所有的疲惫都化为了欣喜和自豪。那一刻，我深刻体会到了团队合作的力量。
五、结尾总结
这个暑假，我不仅体验了快乐和成长，还学会了珍惜和家人共度的时光。未来的日子里，我将继续探索更多未知的世界，带着满满的热情和好奇心迎接每一个新的挑战。
### 出题依据
本题目旨在考查学生描述个人经历和感受的能力，以及通过具体事件展现人物性格和情感变化的技巧。题目要求以“我的暑假生活”为题，围绕小学三年级学生的视角，描绘一段既具体又生动的暑假经历。
### 作文类型
本作文属于半命题作文，要求学生根据给定的题目“我的暑假生活”自行发挥，但必须围绕主题展开。
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了暑假的经历和感受。
– 细节描写（20分）：是否通过具体事件展示了人物的性格和情感变化。
– 语言表达（20分）：文字是否通顺，表达是否清晰。
– 创意与原创性（10分）：文章是否有独特的视角和创新的表达方式。
– 结构布局（10分）：文章是否条理清晰，段落之间过渡自然。