1. 开头：引入主题，描述梦想的重要性。
2. 中间：讲述一个关于追求梦想的故事或经历。
3. 结尾：总结梦想的意义，表达对未来的期待。
二、范文
标题：我的梦想
我有一个梦想
在我很小的时候，我就有一个梦想。
我梦想着成为一名医生。
因为我知道，医生可以救死扶伤，帮助人们摆脱病痛。
每当我看到医生们忙碌的身影，我都会感到无比敬佩。
于是，我开始努力学习医学知识，希望有一天能够实现我的梦想。
在学校里，我参加了各种科学竞赛，努力提高自己的能力。
我还参加了志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人。
我相信，只有通过不断的努力和实践，我才能离梦想更近一步。
我梦想着有一天能够穿上白大褂，站在手术台上，为病人解除病痛。
我梦想着有一天能够用自己的知识和技能，为社会做出贡献。
我知道，这个梦想并不容易实现，但我会一直努力下去。
因为我相信，只要心中有梦，就一定能够实现它。
三、出题依据
题目要求围绕“我的梦想”这一中心思想进行写作，情感为主，逻辑为辅。要求内容明确且围绕一件事展开。因此，本范文选择了小学生六年级学生常见的梦想——成为医生作为题材，并通过讲述个人对医生职业的认知和向往，以及为实现梦想所做的努力，来体现中心思想。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 内容完整性：是否围绕中心思想进行了叙述。
– 情感表达：是否真实地表达了对梦想的情感和态度。
– 逻辑性：故事的情节是否合理，是否符合常理。
– 语言运用：是否使用了恰当的词汇和句式，语言是否通顺。
– 结构布局：文章的结构是否清晰，段落之间是否过渡自然。