一、开头：引出话题，简述自己心中的榜样是谁，以及为什么选择这个人作为榜样。
二、正文：讲述一件与榜样相关的事情，可以是学习上的帮助、生活中的鼓励或者行为上的榜样。通过具体事例展示榜样的特质和行为对自己产生的影响。
三、结尾：总结这件事情对个人成长的意义，表达对榜样的感激之情，并表达自己将如何向榜样学习，成为更好的自己。
**范文**
我心中的榜样——我的老师
在我心中，有这样一位榜样，她就是我最敬爱的老师。每当我遇到困难时，她总是耐心地指导我，让我重新找回信心。她不仅是我们的老师，更像是我们的朋友和引路人。
记得有一次数学考试，我因为粗心大意而失分严重。回家后，我闷闷不乐，心情十分低落。就在这时，老师发现了我的不对劲，她并没有责怪我，而是鼓励我要相信自己的能力。她告诉我：“失败并不可怕，可怕的是失去了面对失败的勇气。”听了老师的这番话，我的心情渐渐平静了下来。从那以后，我开始努力改正自己的不足，不再让粗心大意影响我的学习。
老师还经常鼓励我们要勇敢尝试新事物，不要害怕失败。她说：“失败是成功之母，只有经历过失败，我们才能更加珍惜成功的喜悦。”在她的鼓励下，我逐渐变得更加自信，敢于挑战自我，不断超越自己。
现在回想起来，老师对我的帮助和影响是多么的重要啊！她的教诲让我明白了许多道理，也让我学会了如何面对生活中的困难和挫折。我要感谢这位在我成长道路上给予我无尽关爱的老师，她是我的榜样，也是我永远的好朋友。
在未来的日子里，我会更加努力学习，不断进步，争取早日成为像老师一样优秀的人。我相信，有了老师的指导和鼓励，我会变得更加出色，成为一个对社会有用的人。
【出题依据】
出题依据在于小学五年级的学生正处于形成独立思考能力和初步价值观的关键时期。通过写作文来表达对榜样的认识和感悟，有助于培养学生的情感认知能力、同理心以及感恩之心。此外，通过具体事例展示榜样的行为和品质，可以让学生更好地理解榜样的重要性，从而激发学生向优秀人物学习的愿望。
【作文类型】
命题作文
【评分标准】
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕“我心中的榜样”这一主题展开，是否有具体的事例来支撑中心思想。
2. 情感表达（30分）：文章是否能够体现出作者对榜样的深厚感情，是否能够打动人心。
3. 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，前后连贯，逻辑性强。
4. 语言表达（20分）：文章的语言是否通顺流畅，用词是否恰当，句式是否多样。
5. 创意和独特性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的视角，是否能够引起读者的共鸣。