一、引言：开篇点明主题，简要介绍梦想的重要性和对个人成长的影响。
二、正文：
1. 描述个人梦想的起因和背景，包括童年的梦想、经历的挑战以及这些经历如何塑造了当前的梦想。
2. 阐述实现梦想的过程中遇到的困难和挑战，以及是如何通过努力克服这些困难的。
3. 分享在追逐梦想过程中的成长变化，包括心理、能力、情感等方面的提升。
4. 反思这一过程中学到的经验和教训，强调梦想与现实之间的平衡。
三、结尾：总结全文，重申梦想对个人成长的意义，并表达对未来的展望和希望。
**范文**
我的梦想
每个人的心中都有一片属于自己的天空，那里有我们的梦想和追求。对我而言，我的梦想是成为一名医生，用我的专业知识和技能去救治那些需要帮助的病人。这个梦想源于我对生命的敬畏和对健康的重视。
小时候，我常常看到电视上的医生忙碌的身影，他们穿着白大褂，戴着口罩，为病人解除病痛。那时的我就梦想着有一天也能穿上这样的衣服，成为那个救死扶伤的人。随着年龄的增长，我逐渐明白成为一名医生并不容易，它需要付出巨大的努力和时间去学习和实践。
为了实现我的梦想，我努力学习医学知识，参加各种实践活动。在这个过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧；有时候，我会因为找不到合适的病例而焦虑。但是，我没有放弃，我相信只要我坚持下去，就一定能够实现我的梦想。
在追逐梦想的过程中，我也经历了许多成长和变化。我学会了如何更好地与人沟通和合作，如何更加耐心地对待病人和同事。这些经历让我变得更加成熟和自信。同时，我也学会了珍惜生命和感恩生活。
回顾过去，我深感庆幸自己能够坚持自己的梦想。我知道这条路不会一帆风顺，但我坚信只要我勇往直前，就一定能够实现我的梦想。展望未来，我希望自己能够继续努力，不断提升自己的专业素养和技能水平，为更多的病人带去希望和温暖。
我的梦想不仅仅是一个目标，更是一种责任和使命。我相信只要我们每个人都能够为自己的梦想努力奋斗，我们的世界就会变得更加美好。让我们携手前行，共同创造一个充满希望和活力的未来！
**出题依据**
本题目旨在考查学生对于梦想的认识、理解以及表达能力。通过写作《我的梦想》，学生可以展示自己对于未来的规划以及对梦想的执着追求。此外，题目要求学生在写作中体现情感与逻辑并重的特点，这有助于培养学生的思维能力和语言表达能力。
**作文类型**
本作文属于议论文范畴。通过论述个人梦想的形成、追求过程中的挑战以及实现梦想后的成长变化，学生可以展现出自己对于梦想的深刻理解和坚定信念。同时，文章还涉及到思辨感悟的部分，要求学生思考梦想与现实之间的关系，以及如何在追求梦想的过程中保持平衡。
**评分标准**
1. 内容完整性：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否涵盖了梦想的起源、追求过程以及实现后的成长变化等多个方面。
2. 情感表达：文章中是否能够充分表达作者对于梦想的情感态度，如热爱、坚持、感激等。
3. 逻辑性：文章是否条理清晰，观点明确，论证合理。
4. 思辨性：文章是否能够体现出作者对于梦想与现实关系的深入思考，以及在追求梦想过程中的平衡观念。
5. 语言表达：文章的语言是否流畅、准确、生动，能否恰当运用修辞手法增强表达效果。