《我的暑假生活》### 作文提纲
**一、人物介绍**
– 主人公：我
– 特点：热爱阅读和绘画，好奇心强
**二、事件描述**
– 暑假的开始：与家人一起规划旅行
– 暑假中的经历：参与夏令营活动
– 暑假的结束：参加学校的读书会活动
**三、中心句**
– “这个暑假，对我来说是一个充满色彩和欢笑的季节。”
### 范文
#### 我的暑假生活
暑假来了，我和爸爸妈妈计划去云南旅行。我们一大早就兴奋地出发，一路上欣赏着窗外的风景，期待着即将到来的精彩。到达云南后，我们参观了美丽的丽江古城，那里的建筑让我想起了童话书里的城堡。我们还去了泸沽湖，那里有清澈见底的湖水，还有一群可爱的摩梭人。
在夏令营的日子里，我参加了各种有趣的活动，如攀岩和划船。我还学会了如何制作手工艺品，比如用树叶编成小篮子，这让我觉得非常开心。夏令营结束时，我们举行了一个篝火晚会，大家围着篝火唱歌跳舞，快乐极了。
假期的最后一天，我们参加了学校的读书俱乐部。我们一起分享了各自读过的好书，还讨论了书中的故事和角色。这次经历让我学到了很多知识，也让我更加喜欢阅读了。
这个暑假，是我过得最快乐的一个假期。每一天都充满了新奇和乐趣，我学到了很多知识，也结识了新朋友。我希望下一个暑假也能这样精彩！
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### 出题依据
题目为《我的暑假生活》，旨在让学生们通过描述自己的暑假经历，展示自己丰富多彩的假期生活。同时，要求具体清楚，能够吸引读者的兴趣。
### 作文类型
本篇作文属于半命题作文，即题目只给出一半内容，需要学生根据提示完成另一半。题目形式为“___的___”，适合三年级学生写作水平。
### 评分标准
– 内容的完整性：是否完整描述了暑假的生活经历和感受。
– 描述的详细程度：细节描写是否具体生动，能否使读者产生共鸣。
– 语言表达：句子通顺与否，用词是否恰当，是否使用了丰富的修辞手法。
– 创意与原创性：是否有新颖的想法或独到的见解。