一、**开头：**描述暑假开始前的期待和兴奋。
二、**主体部分：**
1. 叙述一个暑假期间的特别事件或经历，如参加夏令营、家庭旅行等。
2. 描述这个事件对个人情感的影响，例如与家人共度时光带来的温馨感。
3. 通过这次经历学到的东西，比如团队合作的重要性或是独立解决问题的能力。
三、**结尾：**总结这次经历给自己带来的积极影响，并表达对未来假期的期待。
### 范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情变得格外激动。因为今年，我有幸参加了一个为期两周的夏令营。这对我来说，是一个难忘的经历，让我收获颇丰。
在夏令营的第一天，我带着既紧张又兴奋的心情来到了营地。那里有来自全国各地的小朋友们，我们被分成了几个小组，开始了一系列的团队活动。我记得最清楚的是那天下午的户外探险。我们分组进行攀岩比赛，虽然一开始我们都不太擅长，但在教练的指导下，我们一点点地克服困难，最终都成功到达了山顶。那一刻，我们欢呼雀跃，感受到了团队合作的力量。
除了户外活动，夏令营还安排了许多有趣的课程。其中我最喜欢的是手工制作课。我们用彩纸、剪刀和胶水制作了自己的小作品，每个人都能发挥自己的想象力，创造出独一无二的艺术品。这让我认识到，每个人都有自己独特的才能和创造力。
这次夏令营不仅让我体验到了团队合作的乐趣，还教会了我许多宝贵的人生道理。我学会了如何与人相处，如何在遇到困难时不放弃，更重要的是，我明白了努力和坚持的意义。这些经历让我变得更加自信和勇敢，也让我对未来充满了期待。
总之，这个暑假是我人生中非常宝贵的一段时光。它不仅让我体验到了成长的快乐，还让我学会了如何面对挑战和困难。我相信，这段经历将会成为我未来学习生活中宝贵的财富。
### 出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求学生围绕个人经历展开叙述，重点突出情感体验和学习收获，以记叙文的形式表达。此题目旨在考查学生的写作能力，特别是叙事能力和情感表达能力。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– 内容是否围绕主题展开，情感表达是否真挚；
– 语言是否流畅自然；
– 结构是否完整，条理是否清晰；
– 创意和独特性（如果有）是否得到体现。