一、作文提纲
1. 开篇：描述暑假开始时的心情和期待。
2. 经历：详细叙述暑假期间参与的活动，如旅游、阅读、学习等。
3. 感悟：分享在暑假中遇到的困难和挑战以及如何克服它们。
4. 反思：总结暑假经历对自己的成长和变化带来的影响。
5. 结尾：对未来的展望和决心。
二、范文
我的暑假生活
暑假的到来，总是让我感到无比兴奋和期待。这个假期，我计划了许多有趣的事情，希望能够充实自己，拓宽视野。
首先，我和家人一起去了海边度假。那里的海风轻拂，阳光明媚，让人心情愉悦。我们在沙滩上玩耍，堆沙堡、捉螃蟹，享受着大自然的恩赐。这次旅行让我感受到了与家人之间的亲密无间，也让我学会了珍惜与家人共度的时光。
其次，我还利用这段时间阅读了几本好书。其中，《小王子》给我留下了深刻的印象。它让我思考了友情、责任和爱的意义。这本书让我认识到，生活中有许多美好的事物值得我们去发现和珍惜。
然而，暑假期间也有一些困难和挑战。有一次，我在准备一个重要的比赛时遇到了难题，感到非常焦虑和沮丧。但是，我没有放弃，而是请教了老师和同学，通过努力终于克服了困难。这次经历让我明白了坚持和毅力的重要性。
回顾这个暑假，我收获了很多。我不仅学会了如何面对困难和挑战，还结交了一些新朋友，拓展了自己的视野。我相信，这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
展望未来，我将继续努力学习，积极参与各种活动，不断提升自己的能力和素质。我相信，只要我们勇敢地面对挑战，坚持不懈地追求梦想，就一定能够实现自己的目标。
三、出题依据
题目要求学生写一篇关于暑假生活的作文，体裁不限，可以是散文或议论文。题目旨在考察学生的写作能力，包括情感表达、逻辑推理以及思辨感悟的能力。
四、作文类型
散文或议论文
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地表达了作者的观点和感受。
– 情感表达（20分）：文章中是否充分展示了作者的情感变化和对事件的感受。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点是否连贯。
– 思辨性（20分）：文章是否提出了有价值的观点，并进行了合理的论证。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当。