1. 人物介绍：描述暑假期间与主角相关的人物，如父母、朋友等。
2. 事件概述：概括暑假中发生的几件重要事件，如旅行、学习新技能等。
3. 情感体验：分享在暑假期间的所思所感，包括快乐、挑战和收获。
4. 总结反思：回顾整个暑假经历，思考学到了什么，有哪些成长。
二、范文
我的暑假生活
暑假来临了，我迎来了期待已久的假期。这个夏天，我和家人一起去了海边度假。我们住在一个美丽的小木屋里，每天可以听到海浪拍打岸边的声音，看着海鸥在天空自由翱翔。
除了海边度假，我还参加了一些有趣的活动。我和爸爸妈妈一起学习了游泳，虽然一开始我很害怕，但在教练的帮助下，我逐渐克服了恐惧，学会了在水中自由地游来游去。此外，我还报名参加了一个绘画班，学习如何画出美丽的风景画。
暑假期间，我还阅读了几本有趣的书籍。我读了《夏洛的网》，这本书让我懂得了友情和爱的重要性；我还读了《哈利·波特与魔法石》，它让我对魔法世界充满了好奇。
这个暑假对我来说非常特别。我不仅享受到了和家人在一起的快乐时光，还学到了很多新知识，也结识了一些新朋友。我相信这个暑假的经历将会成为我一生中最宝贵的记忆之一。
三、出题依据
题目为“我的暑假生活”，旨在让学生描述自己的暑假经历，展现个人特色和成长。题目形式为命题，要求学生围绕自己的暑假生活进行叙述。
四、作文类型
文体侧重段落，要求学生通过具体事例来展示自己的暑假生活。
五、评分标准
– 内容是否具体清楚（30分）：描述的事件和人物要具体明确，不能模糊不清。
– 语言表达是否流畅（20分）：句子通顺，用词恰当，无语病或错别字。
– 情感表达是否真实感人（20分）：能够体现出作者的真实情感，使读者产生共鸣。
– 结尾是否有总结反思（10分）：对整个暑假经历进行总结，并思考从中学到的东西。
– 创意和想象力（10分）：如果有独特的创意或想象，会使作文更加吸引人。