1. 引入：描述一个高中生在青春时期面临的抉择，引出主题“青春的抉择”。
2. 主体一：分析这个抉择对个人成长的影响。
3. 主体二：探讨这个抉择对社会和环境的影响。
4. 结尾：总结这个抉择的重要性，并鼓励学生勇敢面对自己的选择。
二、范文
青春的抉择
青春，是一段充满挑战与机遇的时光。在这个特殊的年龄阶段，每个人都会面临各种各样的抉择。这些抉择不仅关乎个人的未来，更影响着整个家庭和社会的发展。今天，我想和大家分享一下我的青春抉择。
记得在我高中三年级的时候，我面临着一个重要的抉择：是否要出国留学深造。这个抉择对我来说意义重大，因为它将决定我未来几年甚至几十年的命运。在深思熟虑之后，我决定放弃国内的机会，去国外接受更好的教育。这个决定让我承受了很大的压力，但我坚信这是一条正确的道路。
出国留学的经历让我开阔了眼界，增长了见识。我学会了如何独立思考，如何与人沟通，以及如何在异国他乡生活。这些经历让我变得更加成熟和自信。同时，我也意识到，选择出国深造并不意味着就能获得成功的人生。在异国他乡的日子里，我也遇到了许多困难和挫折。但正是这些经历让我更加坚强，更加明白自己的目标和方向。
回国后，我开始反思自己的抉择。我认为，无论做出什么选择，最重要的是要对自己的未来负责。我们应该勇敢地追求自己的梦想，同时也要为社会的发展贡献自己的力量。因此，我决定继续在国内深造，努力成为一名优秀的学者。
青春的抉择是每个人成长过程中不可或缺的一部分。它让我们学会面对困难和挑战，也让我们更加珍惜自己的青春年华。在这个过程中，我们不仅要关注自己的发展，还要关心社会的进步。只有这样，我们才能成为一个有责任感、有担当的人。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对青春抉择的认识和理解能力。通过让学生分享自己在某个特定时期的抉择经历，引导学生深入思考青春的意义和价值。同时，题目要求学生从个人和社会的角度出发，分析这个抉择对个人成长和社会发展的可能影响，培养学生的思辨能力和责任感。
四、作文类型
本题目属于话题型材料作文。学生需要围绕“青春的抉择”这一主题展开论述，结合个人经历或观察，阐述自己的观点和看法。同时，题目要求学生运用多种文体形式进行表达，如散文、议论文或小说等。
五、评分标准
评分主要从以下几方面进行：
1. 内容：是否围绕“青春的抉择”这一主题展开论述，观点是否明确，论据是否充分。
2. 结构：文章结构是否合理，段落之间过渡是否自然，层次分明。
3. 语言：语言是否流畅，表达是否准确，修辞手法是否得当。
4. 创新：是否有独到的见解和新颖的观点，能否引起读者共鸣。
5. 情感：是否能真实地表达自己的情感和态度，感染力强。