1. 引言：简述梦想的重要性，个人对梦想的初步认识。
2. 成长变化：描述从童年到青少年期间，个人对梦想的认识和追求的变化。
3. 思辨感悟：分析在追逐梦想的过程中遇到的困难与挑战，以及如何克服这些困难。
4. 结论：总结梦想的意义，并表达对未来的展望。
**范文**
我的梦想
每个人的心中都有一个梦想，它是一盏明灯，照亮前行的道路；是一股动力，推动我们不断前进。对我而言，这个梦想便是成为一名优秀的科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
小时候，我对天空充满了好奇，每当看到飞机划过天际，心中便涌起一股向往。那时的梦想很简单，就是能够飞上蓝天，看看世界的美好。随着年龄的增长，我逐渐意识到，梦想并不只是飞翔那么简单。它需要我们脚踏实地，努力学习，不断探索。
在成长的道路上，我遇到了许多困难。有时我会因为一道难题而感到沮丧，有时我会因为实验失败而感到失落。但是，正是这些困难让我学会了坚持和努力。我明白了，梦想不是轻易就能实现的，它需要我们付出汗水和泪水。
如今，我已经是一名初中生，我知道距离成为科学家的梦想还有很长的路要走。但我不害怕，因为我相信只要我坚持不懈，总有一天会实现我的梦想。我会继续努力学习，积极参加各种科学活动，拓宽自己的视野。同时，我也会在闲暇之余阅读科学书籍，了解最新的科学发现，为自己的梦想积累知识。
我的梦想不仅仅是为了自己，更是为了人类的未来。我相信通过我们的共同努力，一定能够创造出一个更加美好的世界。因此，我要感谢每一个给予我帮助和支持的人，也要感谢那些曾经和我分享过梦想的人。
在未来的日子里，我将带着对科学的热爱和对梦想的追求，勇敢地迈向前方。我相信，只要我们心中有梦，脚下就有路。让我们一起为实现梦想而努力吧！
**出题依据**
此题目旨在考查学生对梦想的理解、成长经历的反思以及对未来的规划能力。通过引导学生思考个人成长过程中的梦想变化，激发学生的写作兴趣和思辨能力，同时也鼓励他们表达对未来的希望和决心。
**作文类型**
议论文或散文
**评分标准**
内容要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。文体侧重散文或议论文。
– 内容（50分）：紧扣主题，围绕“我的梦想”展开叙述，情感真挚，逻辑清晰。
– 结构（20分）：条理分明，层次清晰，段落过渡自然。
– 语言（30分）：语言流畅，有适当的修辞手法，如比喻、拟人等。
– 创新（10分）：新颖独特的观点，有独到的见解或深入的思考。
– 文采（10分）：文字优美，富有感染力，能够引起读者共鸣。