1. 周末计划的重要性
2. 准备活动
3. 家庭互动
4. 学习时间安排
5. 休闲放松
6. 安全注意事项
7. 总结与反思
**范文：**
我的周末计划
这个周末对我来说非常特别。因为妈妈答应我，只要我在周末好好表现，她就会带我去公园玩。所以，我早早地起床，准备去公园玩。
早上，我先吃了妈妈为我准备的美味早餐，然后开始做作业。做完作业后，我决定先去公园散步。在公园里，我看到了许多人和动物，还有漂亮的花和树。我还和妈妈一起玩了捉迷藏游戏，非常开心。
午饭后，我们去了公园的小湖边喂鸭子。鸭子们看到我们来了，都游过来吃食物。我觉得很神奇，因为我从来没有见过这么大的鸭子。
下午，我和妈妈一起坐在草地上看书。我们还看了一部动画片，笑得前仰后合。
傍晚时分，我帮助妈妈收拾东西准备回家。回到家后，我洗了个热水澡，然后躺在床上听妈妈给我讲睡前故事。
这个周末，我过得非常充实和快乐。我希望下一个周末也能这样度过。
**出题依据：**
出题依据是小学三年级学生的阅读理解能力和写作能力，通过描述一个具体、有趣的周末计划来考察学生对事件的描述能力、逻辑组织能力和语言表达能力。
**作文类型：**
命题作文。题目为“我的周末计划”，要求学生围绕自己的周末计划进行描述，包括准备活动、家庭互动、学习时间安排、休闲放松等方面的内容。
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了周末的活动安排。
– 细节描述（20分）：是否具体描述了每个活动的细节，如地点、人物、时间等。
– 语言表达（20分）：句子通顺，用词准确，无错别字或语法错误。
– 组织结构（20分）：段落清晰，有明确的开头、中间和结尾。
– 创意与独特性（10分）：是否有新颖的想法或独特的安排。
– 情感投入（10分）：是否表达了对周末活动的期待和兴奋之情。