快乐的一天**作文范文：**
一、提纲
1. 早晨，我和妈妈一起在公园散步。
2. 到了学校，老师表扬了我的作业。
3. 我和小明一起玩了捉迷藏。
4. 放学后，我帮奶奶洗了碗。
5. 晚上，我们一起看了电影《熊出没》。
二、范文
今天是一个特别快乐的一天！早上，我早早地起床，跟着妈妈去公园散步。阳光洒在路上，微风轻轻吹过，我觉得好开心。
到了学校，我兴奋地走进教室，因为我的作业被老师表扬了！老师说我写的字又快又好，还鼓励我要继续努力哦！
中午，我和我的好朋友小明一起去玩。我们一起躲在大树后面玩捉迷藏，笑声一直传遍了整个操场。
下午放学后，我帮奶奶洗了一些碗。奶奶夸我真懂事呢！
晚上，我们一家人坐在客厅，看起了《熊出没》。电视里熊大和熊二的冒险故事太有趣了，我们看得津津有味。
这一天，我学到了很多新东西，也感受到了和家人在一起的快乐。我希望每天都是快乐的一天！
三、出题依据
此题目旨在考查学生对日常生活的描述能力，通过观察和描述一天中不同时段的事件，培养学生的观察力和表达能力。同时，通过具体的生活片段展示学生的积极情感和家庭亲情，增强学生对生活美好时刻的认知与珍惜。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– **内容完整性**（20分）：要求描述的内容完整，没有遗漏关键事件或细节。
– **表达清晰度**（30分）：词句要通顺易懂，表达清晰准确，无语病或错别字。
– **情感表达**（20分）：能够体现作者的情感变化，如快乐、兴奋等情绪。
– **语言运用**（20分）：使用恰当的词语和生动的语言，增加文章的表现力。
– **创意与独特性**（10分）：能够提供独特的视角或新颖的表达，使文章内容更加吸引人。