1. **人物**：小明，一个活泼可爱的小学生。
2. **事件**：一天中发生的有趣和有意义的小故事。
3. **地点**：学校、家中、公园等。
4. **时间**：上午、下午、晚上。
5. **细节描述**：具体的场景、动作、对话等。
6. **情感表达**：对事件的感想和心情变化。
### 二、范文
标题：我的一天
今天是一个阳光明媚的日子，我早早地起了床，准备去学校。
在学校里，我和同学们一起做早操，然后是语文课。老师让我们朗读课文，我读得非常认真，因为我想给老师留下好印象。
午饭后，我和同学们一起去了操场上玩耍。我们玩捉迷藏，玩得非常开心。
放学回家后，妈妈让我帮忙做家务。我扫地、擦桌子，虽然有点累，但我觉得很开心。
晚上，我和爸爸妈妈一起看了一部动画片，我们一起笑个不停。
今天的一天过得真快，我希望每天都能这样快乐。
### 三、出题依据
小学三年级的学生正处于学习习惯和写作能力培养的关键时期，通过这样的命题可以激发学生的写作兴趣，同时帮助他们练习如何组织文章结构和使用恰当的语言表达。
### 四、作文类型
本题目属于半命题作文，学生需要围绕“我的一天”这个主题进行创作，既可以详细叙述一整天的活动，也可以选择某一特定时间段或事件来展开描述。
### 五、评分标准
– **内容完整性**：是否完整描述了一整天的活动，包括活动的顺序和内容。
– **细节描写**：是否具体生动地描述了人物的动作、表情和环境的细节。
– **情感表达**：是否能够清楚地表达出作者的情感变化和感受。
– **语言表达**：是否使用了正确的词汇和语法结构，以及是否通顺流畅。
– **创意与独特性**：是否有新颖的构思或独特的角度来展现一天的生活。