我的一天**作文提纲：**
1. 开头部分：介绍自己，表达对一天的期待。
2. 主体部分：描述一个具体的事件或活动，展现自己的情感变化和内心世界。
3. 结尾部分：总结这一天的经历，强调学到的教训或感悟。
**范文：**
我的一天
今天，我度过了一个非常有意义的一天。早上，阳光明媚，鸟儿在窗外欢快地唱着歌，让我心情愉快。我早早起床，准备去学校参加升旗仪式。站在队伍中，我感受到了集体的力量和团结的重要性。
到了学校，我发现同学们都非常热情和友好。我们一起讨论作业问题，互相帮助，这让我感到温暖和快乐。课间休息时，我和几位好友一起在操场上玩耍，我们玩起了捉迷藏、踢毽子等游戏，笑声不断。
午餐时间，我品尝了美味可口的饭菜，与同学们分享彼此的食物。饭后，我们参加了班级组织的环保主题活动。我们学习如何分类垃圾，并亲手制作了回收箱，这让我意识到保护环境的重要性。
放学后，我回家帮忙做家务，如洗碗、扫地等。这些简单的任务让我体会到劳动的乐趣和成就感。晚上，我和父母一起观看了一场精彩的足球比赛，感受运动带来的激情和快乐。
通过这一天的经历，我学到了团队合作、友谊、环保意识和责任感的重要性。这些经历让我感到充实和满足，也让我更加珍惜与家人和朋友在一起的时光。
**出题依据：**
本题目旨在考查学生对一天中发生事件的观察力、表达能力以及情感体验能力。要求学生围绕一天中的某个具体事件展开叙述，通过文字传达自己的情感变化、内心体验以及对生活的感悟。
**作文类型：**记叙文
**评分标准：**
– **内容完整度：**（30分）文章是否围绕一个主题进行叙述，是否有清晰的开头、主体和结尾。
– **逻辑性：**（20分）叙述过程中是否合理连贯，情节发展是否符合逻辑顺序。
– **情感表达：**（30分）文章中是否能够充分展现作者的情感变化，使读者产生共鸣。
– **语言运用：**（20分）语言是否流畅自然，用词是否恰当，句式是否多样。
– **创意与个性：**（10分）文章是否具有一定的创意和个性，能否体现作者独特的视角和思考。