一、作文题目：我的梦想
二、作文类型：记叙文
三、中心思想：通过讲述个人经历或想象的故事，表达对梦想的坚持和追求。
四、字数要求：500-700字
五、出题依据：小学六年级学生正处于成长的关键时期，他们开始思考自己的未来和梦想，因此，以“我的梦想”为题，能够引导学生进行自我反思和情感表达。
六、写作技巧：侧重于情感的抒发，逻辑性的辅助说明。通过具体事件来展现梦想的重要性和实现过程中的困难与挑战。
**范文**
我的梦想
从小我就有一个梦想，那就是成为一名伟大的科学家，探索未知的世界，解开自然界的秘密。每当我看到电视上那些科学家在实验室里专注地工作，我的心中就充满了向往。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去参观了一个科技馆。那里有各种各样的科学展品，让我大开眼界。我特别被那个关于恐龙复活的展览吸引住了。科学家们通过模拟环境，让恐龙复活了！这真是太神奇了！我站在那里，仿佛自己也变成了一名勇敢的探险家，去探索那神秘的史前世界。
从那以后，我开始更加努力学习，希望能有一天能够实现我的梦想。我知道这个梦想并不容易实现，需要付出很多努力和汗水。但我相信，只要我不放弃，总有一天我会站在那个属于我的舞台上，向全世界展示我的成果。
我的梦想就像一颗种子，需要我用知识和汗水去浇灌它。虽然现在我还只是一个小学生，但我明白，梦想的力量是无穷的。只要我坚持不懈，总有一天，我的梦想会开花结果，照亮我前进的道路。
**出题依据**
小学六年级的学生正处于人生观和价值观形成的关键阶段，他们对未来的憧憬和梦想充满期待。通过“我的梦想”这一主题，可以引导孩子们思考自己未来的方向，以及为实现梦想所需要付出的努力和坚持。同时，通过分享个人故事，激发孩子们的情感共鸣，增强他们的自信心和责任感。
**作文类型**
命题作文
**评分标准**
1. 内容（40分）：紧扣主题，围绕“梦想”展开叙述，内容真实可信，富有感染力。
2. 结构（20分）：条理清晰，段落分明，叙事连贯，符合记叙文的基本要求。
3. 语言（20分）：语言流畅，用词恰当，能准确表达自己的思想和情感。
4. 创意（20分）：具有创新性和独特性，能够体现个性化的思考和见解。
5. 情感（20分）：情感真挚，能够打动人心，引起读者的共鸣。