#### 1. 开头部分
– 引出话题：描述一个让你感到兴奋或激动的场景，比如看到一本关于宇宙的书籍或是听到科学家的演讲。
– 表达情感：使用第一人称叙述，表达对梦想的渴望和对未来的憧憬。
#### 2. 主体部分
– 描述梦想：详细阐述你的梦想是什么，它为什么对你如此重要。
– 经历与挑战：讲述为实现梦想所遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
– 收获与成长：分享在追求梦想过程中学到的经验、技能或感悟。
#### 3. 结尾部分
– 重申梦想的重要性：强调这个梦想对你的意义，以及你为何要坚持下去。
– 展望未来：描绘一个实现梦想后的美好画面，激励自己继续前进。
### 二、范文
**标题：《我的梦想》**
在我六岁的那年，爷爷送给我一本厚厚的《宇宙探秘》的书。书页间，五彩斑斓的星系和神秘的黑洞让我着迷不已。从那时起，我便梦想着成为一名宇航员，探索未知的宇宙奥秘。
为了这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种航天模型比赛。每当夜幕降临，我都会仰望星空，想象自己乘坐火箭穿越浩瀚的太空。虽然路途充满挑战，但我从未放弃过。
记得有一次，我在比赛中遇到了困难，制作的一个火箭模型无法成功发射。那一刻，我感到十分沮丧。但是，我告诉自己不能就此放弃。经过反复试验和改进，我终于让火箭模型顺利升空。这次经历让我更加坚定了追梦的决心。
如今，我已经是一名小学六年级的学生了。我知道，离实现成为宇航员的梦想还有很长的路要走。但我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天会站在属于我的星空中。
### 三、出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生表达自己的内心世界和对未来的期望。通过写作文，学生可以更好地理解自己的情感和想法，同时培养表达能力和创造力。本题目适合不同年级的学生，能够激发他们对科学和探索的兴趣。
### 四、作文类型
本篇作文为记叙文，围绕作者的一个小故事展开，以第一人称叙述，讲述了作者从小对宇宙的向往和为实现梦想所做的努力。
### 五、评分标准
– **内容完整度**（30分）：文章是否围绕主题进行了完整的叙述，没有偏离主题。
– **情感表达**（30分）：文章中是否充分表达了作者的情感，是否让人感同身受。
– **逻辑性**（20分）：文章的结构是否合理，情节发展是否符合逻辑。
– **语言运用**（20分）：文章的语言是否流畅，是否使用了丰富的修辞手法。
– **创意与独特性**（10分）：文章是否有新颖的想法或独特的视角，能否给读者留下深刻印象。