1. 开头：引入主题，描述成长中的烦恼。
2. 中间：具体阐述成长过程中遇到的主要烦恼，如学业压力、人际关系等。
3. 结尾：总结成长的烦恼带来的启示和感悟。
### 二、范文
标题：《成长的烦恼》
在青春的舞台上，我们都是主角，演绎着属于自己的故事。然而，在这成长的旅途中，我们不免会遇到一些烦恼，它们像一道道难题，考验着我们的耐心与智慧。
记得刚进入初中时，我面临着最大的挑战——学习上的困难。每天放学后，我都要埋头于堆积如山的作业之中。数学题似乎总是解不开，英语单词也总是记不住。那时的我，常常感到焦虑和无助，仿佛前方的路越来越模糊。
除了学业上的压力，我还面临着与同学们相处的问题。每个人都有自己的性格和习惯，有时候一句话就能引起误会或冲突。我开始学会了倾听，尝试去理解他人的感受，但这个过程并不容易。有时，我也会感到孤独和迷茫，不知道如何与他人建立真正的友谊。
这些烦恼让我开始反思自己的生活方式和价值观。我开始意识到，成长不仅仅是年龄的增长，更是心智和情感的成长。我开始学会独立思考，不再盲目跟随别人的脚步。我也学会了如何面对挫折和失败，从中吸取教训，变得更加坚强和自信。
通过这段经历，我深刻体会到成长的烦恼是每个人必经的过程。它让我们更加成熟和理智，也让我们更加珍惜当下的时光。我相信，只要我们勇敢地面对并克服这些烦恼，就一定能够迎来更加美好的未来。
### 三、出题依据
题目《成长的烦恼》旨在引导学生思考个人成长过程中遇到的各种问题和挑战，以及如何应对这些问题。通过写作文，学生可以表达自己对成长的看法和感受，同时也能锻炼自己的思辨能力和表达能力。
### 四、作文类型
本题为半命题作文，要求学生根据给定的题目《成长的烦恼》进行创作。题目具有一定的开放性，学生可以根据自己的实际经历和感受来撰写文章。
### 五、评分标准
1. 中心思想明确：文章要围绕“成长的烦恼”这一主题展开，表达清晰，观点鲜明。
2. 情感真挚：文章要真实反映自己的情感体验，让读者能够感受到作者的心路历程。
3. 逻辑性强：文章要有清晰的结构，论点论据要充分，论证过程要合理。
4. 语言流畅：文章的语言要通顺流畅，用词恰当，句式多样。
5. 创新思维：在表达方式和内容上要有新颖独特的见解，能够给人留下深刻印象。