一、引言部分，可以简要介绍节日的由来和意义。
二、主体部分，可以分为三个小节：
1. 节日的起源和传统习俗。
2. 节日中的人物和活动。
3. 节日给我带来的感受和影响。
三、结尾部分，可以总结全文，表达对节日的喜爱之情。
范文：
我最喜欢的节日是春节，它象征着团圆和希望。每年春节来临之前，家家户户都会忙碌起来，准备年货、打扫卫生、贴春联、挂灯笼等。这些准备工作都是为了迎接新的一年的到来。
在春节期间，我们一家人会一起包饺子、看春晚、放鞭炮、拜年等。其中，我最期待的是除夕夜的团圆饭。全家人围坐在一起，共享美食，共话家常，其乐融融。此外，我们还会给长辈们拜年，送上红包和祝福。这种温馨的氛围让我感受到了家的温暖和幸福。
春节也是一个重要的传统习俗——发红包。长辈们会给我们一些钱作为压岁钱，让我们在新的一年里能够健康快乐地成长。这个习俗让我感受到了长辈对我们的关爱和期望。
总的来说，春节是一个充满欢乐和温馨的节日。它不仅让我感受到了家庭的温暖，还让我学会了感恩和珍惜。我非常喜欢这个节日，因为它让我懂得了什么是团圆、什么是希望。
出题依据：
题目为“我最喜欢的节日”，旨在引导学生描述自己最喜欢的节日以及节日中的相关人物和事件。题目形式为命题，要求学生围绕自己的喜好进行写作。
作文类型：
本篇作文为半命题作文，即给出一个主题词“节日”，让学生根据个人喜好选择一个具体的节日进行描述。文体上，要求学生侧重段落和篇章的结合，通过具体的场景描写和情感表达，展现自己对节日的喜爱之情。
评分标准：
1. 内容完整性：是否完整描述了节日的起源、传统习俗、人物和活动以及自己的感受和影响。
2. 描述细节：是否运用了生动的语言和形象的描绘，使读者能够清晰地感受到节日的氛围和场景。
3. 情感表达：是否真实表达了自己对节日的喜爱之情以及对家庭、传统文化的珍视。
4. 语言表达：是否使用恰当的词汇和句式，使文章通顺流畅，符合四年级学生的表达能力。