我最喜欢的动物

1. **开头部分**：引入话题，简单描述自己最喜欢的动物，并简要说明为什么喜欢它。
2. **主体部分**：讲述与这个动物之间的一段特别的经历或故事，可以是一次难忘的旅行、一个特别的瞬间，或者是日常中的小趣事。
3. **结尾部分**：总结这段经历给自己带来的影响和感悟，表达对动物的喜爱之情。

### 范文

我最喜欢的动物是我家的小金毛犬“豆豆”。豆豆是我五岁那年从宠物店领养回来的。它的毛色像金色的阳光，眼睛闪闪发光，总是充满了好奇和活力。

记得那是一个阳光明媚的周末，我和豆豆一起去公园玩耍。那天，我们发现了一片花丛，里面藏着一个小小的秘密——一只受伤的小鸟。豆豆用鼻子嗅了嗅，然后用嘴轻轻碰了碰小鸟，好像在说：“别怕，我会照顾你。”我看着豆豆温柔的举动，心里暖暖的。

从那以后，豆豆不仅是我的玩伴，更是我的小伙伴。每当我不开心的时候，豆豆总是陪在我身边，用它的方式安慰我。有次我考试没考好，心情很低落，豆豆就用它那温暖的身体蹭着我，仿佛在说：“没关系，下次再努力就好。”那一刻，我明白了豆豆不仅仅是一只狗，它是我的朋友，也是我的守护天使。

通过和豆豆的相处，我学会了很多。比如，如何去关心和爱护别人；也让我懂得了责任和担当的重要性。豆豆教会了我很多，而我也会继续学习，成为一个更好的人。

#### 出题依据

此题目旨在引导学生通过具体事例来表达对动物的喜爱及情感。通过叙述与动物之间的故事，可以让学生学会感恩、同情和责任感，同时培养观察和表达能力。

#### 作文类型

记叙文

#### 评分标准

– 内容完整性（30分）：是否围绕主题进行叙述，是否有完整的故事情节。
– 情感表达（30分）：是否能够清晰地表达对动物的情感，以及这种情感对个人的影响。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅，是否使用了恰当的修辞手法。
– 结构逻辑（10分）：文章的结构是否合理，是否有明显的起承转合。

#### 题目形式

命题

#### 题目形式

半命题型材料

#### 题目形式

辅助型材料