#### 1. 开篇引入
– 描述第一次旅行的期待心情和对未知的好奇。
– 简述选择这次旅行的原因，可能是一次特别的体验或者某个特别的人。
#### 2. 旅行准备
– 叙述为了这次旅行所做的准备工作，如选择目的地、准备必需品等。
#### 3. 旅行过程
– 详细描述旅途中的经历，包括所见所闻、遇到的人和事，以及这些经历如何影响你的情感和思考。
#### 4. 反思与感悟
– 分享旅行结束后的思考，包括对自我成长的认识、对生活的看法等。
#### 5. 结论
– 总结旅行给你的影响，强调情感与逻辑的结合，以及这次旅行对你的意义。
### 二、范文
我的第一次旅行
在我12岁那年，我第一次踏上了前往云南的旅程。那是我人生中的一次重要经历，不仅因为它的美丽风景，更因为它让我经历了一次心灵的洗礼和成长。
在出发之前，我充满了期待和好奇。我想象着云南的山水如何壮美，那里的文化和风俗又将给我带来怎样的震撼。我选择了丽江作为我的旅行目的地，因为那里有着独特的纳西族文化和美丽的古城。
在旅行的过程中，我遇到了许多有趣的事情。我游览了丽江古城，感受到了古城的历史和文化；我还去了玉龙雪山，看到了壮观的雪景和冰川。这些经历让我感到无比兴奋和满足。
然而，旅行也并非一帆风顺。在旅途中，我遇到了一些困难和挑战。有时，我会迷路，有时，我会遇到语言障碍。但正是这些困难让我学会了独立和勇敢。我开始尝试自己解决问题，不再依赖父母或朋友。我也开始学习使用当地的语言，以便更好地与当地人交流。
这次旅行给我带来了许多宝贵的经验和教训。我学会了如何面对困难和挑战，如何独立地解决问题。我也学会了欣赏不同文化的美，尊重不同的信仰和习俗。这次旅行让我变得更加成熟和自信。
总的来说，这次旅行是我人生中的一次美好回忆。它不仅让我欣赏到了云南的美丽风光，更重要的是，它让我经历了一次心灵的成长和变化。我相信这次旅行将永远留在我的心中，成为我人生中最宝贵的财富之一。
### 三、出题依据
本次作文题目为“我的第一次旅行”，旨在考查学生对于个人经历的描述能力以及对情感与逻辑结合的思辨能力。通过写作文，学生可以表达自己的情感体验，同时分析并理解这些经历对自己成长的影响。
### 四、作文类型
本篇作文属于散文类，侧重于叙述性写作，要求学生能够流畅地表达自己的思想和感受。
### 五、评分标准
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题进行了充分的展开，是否有清晰的结构安排。
2. 情感表达（20分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，是否能够打动读者。
3. 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点是否合理，论证是否充分。
4. 语言运用（20分）：文章的语言是否生动形象，是否能够准确而生动地描绘场景和人物。
5. 创新与独特性（20分）：文章是否有独到的见解或新颖的表达方式，能否体现出作者的个性和创意。