一、作文提纲
1. 引言：介绍暑假生活的开始和期待。
2. 经历一：描述一次特别的活动或经历，如参加夏令营、旅行等。
3. 成长变化：分析在这次活动中学到的东西，以及它如何影响你。
4. 思辨感悟：分享这次经历给你带来的启示或思考。
5. 结论：总结整个暑假的生活，表达对未来的希望。
二、范文
我的暑假生活
随着炎热的夏日逐渐褪去，我迎来了期待已久的暑假。这个假期对我来说，不仅是一个休息和放松的时间，更是我成长和学习的宝贵机会。
暑假伊始，我参加了学校组织的夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，一起学习、玩耍，度过了充实而快乐的几天。通过这次活动，我不仅学会了团队合作的重要性，还提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。这些经历让我认识到，每个人都有自己的优点和不足，只有通过不断的学习和实践，才能不断进步。
除了夏令营，我还和家人一起去了海边度假。那是一个阳光明媚的日子，我们一家人在沙滩上尽情地玩耍、享受海风的吹拂。在这个轻松愉快的氛围中，我感受到了家庭的温暖和幸福。这次旅行让我更加珍惜与家人相处的时光，也让我明白了亲情的重要。
回顾这个暑假，我收获颇丰。我不仅学到了新的知识和技能，更重要的是，我在成长的道路上迈出了坚实的一步。我相信，在未来的日子里，我会继续保持这种积极向上的态度，努力学习、不断进步。
三、出题依据
题目旨在考查学生对自己暑假生活的观察和思考能力，要求学生能够从情感和逻辑两个角度进行阐述。同时，题目鼓励学生结合个人经历，展现成长变化和思辨感悟。
四、作文类型
本次作文为半命题作文，要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行创作。文体不限于散文或议论文，但以抒情散文为主。
五、评分标准
1. 内容充实：文章是否围绕“我的暑假生活”这一主题展开，内容是否充实、完整。
2. 情感真挚：文章中是否能够真实地表达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
3. 逻辑清晰：文章的结构是否条理清晰，论点是否明确，论据是否充分。
4. 语言流畅：文章的语言是否流畅自然，是否能够准确、生动地表达作者的思想感情。