一、人物：我，一个热爱户外活动的小学生。
二、事件：周末计划去公园野餐和骑自行车。
三、地点：本地的公园和附近的自行车店。
四、时间：本周六上午9点至下午3点。
五、目的：享受自然，锻炼身体。
**范文**
我的周末计划是在一个阳光明媚的周六早上，我和妈妈一起去了我们常去的公园。我们带了美味的三明治和果汁，还有妈妈精心挑选的彩色风筝。在公园里，我们找到了一个安静的角落铺开野餐垫，享受着美食，还观赏着周围美丽的风景。
午餐后，我们决定去骑自行车。妈妈带我去了她经常去的那家自行车店。店里有各种各样的自行车，颜色鲜艳，款式多样。我们挑了一辆红色的小自行车，妈妈教我怎样调整座椅和刹车，然后我们一起骑上了自行车。刚开始有些紧张，但很快我就学会了如何控制方向和速度。
在回家的路上，我们还经过了一片花海，那里的花儿竞相开放，非常美丽。我们停下来拍照留念，感觉非常开心。到了下午3点，我们才依依不舍地离开了自行车店。
这次的周末计划让我感到非常充实和快乐，不仅享受到了自然的美景，也增强了我和妈妈之间的感情。我希望以后还能有更多这样的周末时光。
**出题依据**
出题依据在于小学三年级学生的写作能力正处于发展阶段，需要通过具体的生活场景来锻炼其描述能力和表达能力。题目“我的周末计划”旨在引导学生描述自己的日常活动，从而培养他们观察生活细节的习惯。
**作文类型**
这篇作文属于段落型作文。它围绕一个中心主题展开，即学生的一个周末计划，通过具体的事件和人物活动来展现这个主题。
**评分标准**
– **内容完整性（20分）：** 文章是否完整地描述了所设定的人物、事件、地点和时间。
– **条理清晰性（20分）：** 文章是否结构清晰，按照时间顺序或逻辑顺序组织内容。
– **语言表达（20分）：** 使用的语言是否通顺，词汇是否丰富，句式是否多样。
– **情感表达（10分）：** 文中是否能够体现出作者对周末计划的感受和期待。
– **创意与独特性（10分）：** 是否有新颖的想法或者独特的视角来描述周末计划。