标题：成长的烦恼
1. 引言：简述成长过程中遇到的普遍问题，引出主题。
2. 主体一：描述个人成长中遇到的具体烦恼，如学业压力、人际关系处理、自我认知等。
3. 主体二：分析这些烦恼产生的原因，包括外部环境和内心因素。
4. 主体三：探讨解决这些烦恼的方法或态度，鼓励积极面对挑战，寻找成长的机会。
5. 结论：总结成长中的烦恼与收获，强调成长带来的变化和对未来的展望。
**二、范文**
标题：成长的烦恼
在成长的道路上，每个人都会面临各种烦恼。它们如同天空中的乌云，时而遮蔽了我们前进的道路。然而，正是这些烦恼，塑造了我们的性格，让我们变得更加坚韧不拔。
首先，学业压力是困扰我的一大烦恼。随着年级的升高，学习内容变得越来越难，作业量也越来越大。每当夜深人静时，我还在书桌前苦读，心中充满了焦虑和不安。我常常想，如果能够回到过去，回到那个无忧无虑的童年时代该多好。
其次，人际交往也是我成长中的一个难题。在学校里，我遇到了各种各样的同学，他们性格各异，有的友好，有的冷漠。有时候，我会因为一句话而感到尴尬，甚至被误解。这让我学会了如何与人相处，如何在复杂的人际关系中保持自己的原则和立场。
此外，我还面临着自我认知的挑战。随着年龄的增长，我开始思考自己的未来和人生目标。我发现自己并不清楚自己真正想要的是什么，这让我感到迷茫和无助。但是，正是这种迷茫，让我更加努力地去寻找自己的方向，去探索未知的世界。
面对这些烦恼，我学会了如何调整自己的心态。我明白了成长的过程就是一个不断克服困难、解决问题的过程。每一次的挫折和失败都是一次宝贵的经验，让我变得更加成熟和坚强。
总之，成长的烦恼是每个人必经的过程。它让我们变得更加独立和自信，让我们学会了如何面对生活中的挑战。我相信，只要我们勇敢地面对这些问题，就一定能够找到属于自己的答案，迎接更加美好的未来。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对成长过程中所经历的烦恼的理解和感悟能力。通过写作文的形式，让学生表达自己在成长过程中遇到的困惑和挑战，以及如何应对这些问题的思考和感悟。同时，也要求学生能够从不同的角度分析和阐述问题，培养其思辨能力和表达能力。
**四、作文类型**
散文或议论文。
**五、评分标准**
1. 内容要求：情感真挚，逻辑清晰，语言流畅。
2. 结构安排：开头引入话题，主体部分详细论述具体烦恼，结尾总结感悟。
3. 思辨感悟：能够深入分析问题，提出合理的解决方案或态度，表现出较强的思辨能力。
4. 文字表达：用词准确，句式多样，能够恰当运用修辞手法增强文章的表现力。