小兔子的冒险之旅**作文提纲**
一、引言：描述小兔子的生活环境，引出它即将踏上的冒险之旅。
二、第一站：森林里的奇妙世界，小兔子遇到了友好的松鼠和聪明的狐狸。
三、第二站：小河边，小兔子帮助了一个迷路的小动物找到家。
四、第三站：山顶上，小兔子与一只勇敢的小鸟一起探险，发现了隐藏的秘密。
五、结局：小兔子学会了勇敢、善良和坚持的重要性，满载而归。
**范文**
标题：小兔子的冒险之旅
小兔子是森林里最可爱的小生灵，它有着雪白的毛发和闪亮的大眼睛。每天，它都快乐地在草地上跳跃，追逐蝴蝶和落叶。但是，小兔子心里一直有个梦想，那就是去更远的地方看看，寻找更多的冒险。今天，它终于鼓起勇气，开始了它的冒险之旅。
小兔子的第一个目的地是森林深处的一个神奇的地方——一个充满了彩色果实的果园。在那里，它遇到了一群友好的松鼠。小兔子兴奋地向它们展示自己的新朋友——一块会说话的石头。松鼠们围着这块石头好奇地观看，并告诉小兔子这是它们的宝贝。
接着，小兔子来到了一条小河边。这时，一只小鸭子不小心掉进了河里，挣扎着无法上岸。小兔子见状，毫不犹豫地跳进水里，用尽全力把小鸭子推上了岸。当小鸭子重获自由时，它感激地对小兔子说：“谢谢你，小兔子！你真是森林里的英雄！”小兔子听了，心里暖洋洋的，感觉自己变得更加勇敢了。
最后，小兔子爬上了山顶，那里有一片神秘的草地。在一棵大树下，它遇见了一只勇敢的小鸟。小鸟告诉小兔子，这里藏着一个秘密宝藏。经过一番努力，小兔子和小小鸟终于找到了那个闪闪发光的宝藏。他们高兴地分享着这份发现，心中充满了幸福和满足。
当太阳落山时，小兔子满载而归。它不仅收获了友谊和勇气，更重要的是，它学会了无论面对什么困难，都要勇敢地去克服。小兔子知道，这一路上的每一个经历都是它成长的一部分，让它变得更加强大和自信。从此以后，每当遇到挑战，小兔子都会想起这次冒险之旅，提醒自己要像那天一样勇敢、善良和坚持。
**出题依据**
题目“小兔子的冒险之旅”适合三年级小学生进行写作练习，旨在通过具体的故事来培养孩子们的想象力和创造力。此题目要求学生能够运用所学的语言知识来构建故事，同时传达积极向上的道德观念和人生态度。
**作文类型** 段落型
**评分标准**
– 内容完整，主题明确（10分）
– 情节合理连贯（20分）
– 人物描写生动（10分）
– 语言通顺流畅（10分）
– 思想教育意义明显（5分）