《我的暑假生活》

1. **我**：描述一个暑假里特别开心的经历。
2. **时间**：暑假的某个具体日子。
3. **地点**：一个特别的地点，如公园、海边或家中。
4. **人物**：与这个经历相关的人物，如家人、朋友或宠物。
5. **事件**：描述这个特别的经历，如野餐、游泳、做手工等。
6. **感受**：对这次经历的感受和收获。

### 范文
我的暑假生活

暑假到了，我和家人去了海边度假。那天天气特别好，阳光明媚，海风轻轻吹拂着我们。

我们来到了一个美丽的海滩，海浪拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音。我和爸爸一起挖沙堡，妈妈则在一旁拍照。我们还在海里游泳，海水冰凉又清澈。

最开心的是，我在沙滩上捡到了一只漂亮的贝壳，它闪着五彩的光芒，非常漂亮！

这次度假让我感受到了大海的魅力，也让我和家人更加亲密。我希望下一个暑假还能再来海边玩！

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### 出题依据
小学二年级的学生需要通过写作文来表达自己对暑假生活的感受和体验。题目要求学生描述物品或人物，确保词句完整，文体侧重词语和句子。

### 作文类型
记叙文

### 评分标准
– 内容是否完整：描述是否详细且连贯。
– 语言表述是否清晰：用词准确，句子通顺。
– 情感表达是否真挚：能够感受到作者对暑假生活的热爱和珍惜。