1. 开篇：描述春天的景色，如花朵盛开、小溪流水等。
2. 人物介绍：介绍一个小朋友，可以是作者的朋友或者邻居。
3. 事件叙述：讲述一个与春天相关的事件，如春游、植树等。
4. 情感表达：通过这个事件，表达对春天的喜爱和对大自然的敬畏之情。
5. 结尾：总结全文，再次强调春天的美好。
二、范文
我眼中的春天
春天来了，大地变得生机勃勃。我喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节。在这个季节里，花儿们竞相开放，争奇斗艳。有红的、黄的、蓝的……五颜六色，美丽极了！
今天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。我们来到了一片花海中，那里的花儿比天上的星星还要多。我忍不住跑过去，伸手去摘一朵最漂亮的花儿。妈妈笑着阻止了我，她说：“不要摘花，要爱护花草。”听了妈妈的话，我明白了保护环境的重要性。
在公园里，我还看到了许多小朋友在放风筝。他们手拿五彩斑斓的风筝，奔跑着，欢笑声此起彼伏。我也迫不及待地拿出自己的风筝，和小伙伴们一起放飞。风筝在空中飞舞，好像在告诉我们：春天来了，一切都充满了希望和活力。
春天真是一个美好的季节！我爱春天，更爱这个充满生机的世界。
三、出题依据
题目为“我眼中的春天”，适合三年级学生写作，要求描述人物和事件，内容需要具体清楚。题目形式为命题或半命题，文体侧重段落和篇章。
四、作文类型
本题为小学三年级的记叙文，要求学生以第一人称的视角叙述自己眼中的春天，包括春天的景象、人物活动以及情感体验。
五、评分标准
1. 内容完整性：作文是否围绕“春天”的主题展开，描述是否具体详细。
2. 语言表达：句子通顺，用词准确，没有语病。
3. 结构布局：文章结构是否合理，段落之间过渡自然，层次分明。
4. 情感表达：能否通过文字传达出对春天的喜爱和对大自然的敬畏之情。