1. 引入：描述家乡的自然环境和人文环境。
2. 成长变化：讲述个人在家乡的成长经历，包括学习、生活等方面的变化。
3. 思辨感悟：对家乡的发展变化进行深入思考，表达自己的观点和看法。
4. 结尾：总结全文，表达对家乡的情感和对未来的期待。
**二、范文**
我眼中的家乡
家乡，一个充满生机与活力的地方，它承载着我童年的记忆和成长的故事。每当夜幕降临，我总会想起家乡那片熟悉的土地，心中充满了对它的思念和感慨。
家乡位于江南水乡，那里有碧波荡漾的湖泊，有绿树成荫的街道，还有勤劳善良的人们。小时候，我喜欢在湖边嬉戏玩耍，感受着湖水带来的清凉与宁静。那时的我，天真无邪，对世界充满了好奇与向往。
随着年龄的增长，我开始关注家乡的发展变化。家乡的基础设施建设日益完善，交通网络越来越发达，人们的生活水平也不断提高。然而，我也看到了家乡面临的一些问题和挑战。环境污染、人口压力、文化传承等问题逐渐显现出来，需要我们共同努力去解决。
面对这些问题，我深感责任重大。我认为家乡的发展不仅仅是经济的增长，更是文化的传承和生态的保护。我们应该注重可持续发展，保护好这片美丽的家园。同时，我们还应该加强教育和文化传承，让更多的人了解家乡的历史和文化，增强民族自豪感和文化自信。
在未来的日子里，我将继续关注家乡的发展变化，为家乡的美好明天贡献自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，家乡一定会变得更加繁荣昌盛，成为我心中永远的故乡。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对家乡的认识和情感表达能力。通过写作文的形式，引导学生回顾自己的成长经历，思考家乡的发展变化，并表达自己的观点和看法。题目形式为命题或理解型材料，要求学生围绕“我眼中的家乡”这一中心思想展开论述，强调情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
**四、作文类型**
本作文为议论文。通过对家乡的描述、成长经历的回顾以及未来发展的思考，引导学生深入思考家乡的重要性和个人的责任担当。同时，文章还强调了情感与逻辑并重的原则，要求学生在表达观点时既要有情感的投入，又要有逻辑的推理和分析。
**五、评分标准**
1. 内容要求：文章应围绕“我眼中的家乡”这一主题展开论述，中心明确，条理清晰。
2. 情感与逻辑：文章应充分表达对家乡的情感和对家乡发展变化的思辨感悟，同时要注意逻辑的严密性和条理性。
3. 语言表达：文章的语言应通顺流畅，用词准确，句式多样，富有表现力。
4. 创新与深度：文章应具有一定的创新性和深度，能够提出独到的见解和观点。
5. 结构布局：文章的结构应合理有序，各部分之间衔接自然，层次分明。