一、作文提纲
1. 开头：简述暑假的来临，表达对即将开始的假期的期待和兴奋。
2. 主体：分三个部分描述我的暑假计划。
– 学习提升：计划通过阅读提高自己的知识水平，参加数学竞赛来锻炼逻辑思维能力。
– 社会实践：安排去社区做志愿者，帮助老年人，体验不同的生活状态。
– 个人兴趣：安排时间进行音乐或绘画创作，培养艺术修养。
3. 结尾：总结暑假的计划，展望新学期的目标。
二、范文
随着夏日的热浪逐渐退去，暑假的脚步悄然而至。在这个充满无限可能的假期里，我满怀期待地规划了我的暑假计划。
首先，我将把学习放在首位。在这段时间里，我希望通过阅读经典书籍来拓宽我的知识视野，提升自己的文化素养。我选择了《红楼梦》和《百年孤独》这两本书，它们不仅丰富了我的文学知识，也让我对社会现象有了更深入的思考。此外，我还打算报名参加数学竞赛，这不仅能够锻炼我的逻辑思维能力，还能激发我对数学的兴趣。我相信，通过不断的学习和挑战，我能够在新的学期中取得更好的成绩。
其次，我计划利用这个暑假的时间去做一些有意义的事情。我决定加入社区的志愿者活动，为那些需要帮助的人提供力所能及的帮助。在这个过程中，我不仅能够体验到助人为乐的快乐，还能够了解到社会的多样性和复杂性。我希望能够通过这次实践，更好地理解社会，成为一个有责任感和同情心的人。
最后，我还将留出时间来进行个人兴趣的培养。在这个信息爆炸的时代，艺术成为了一种重要的情感寄托和精神追求。因此，我计划利用暑假的时间进行音乐或绘画的创作。无论是弹奏一曲优美的钢琴曲，还是挥洒一幅生动的画作，这些活动都能够让我感受到内心的平静和满足。我相信，通过不断地实践和探索，我的艺术修养将得到进一步的提升。
总的来说，我的暑假计划旨在通过学习提升、社会实践和个人兴趣的培养，实现自我成长和变化。我相信，这个暑假将会是我人生中一个难忘而有意义的阶段。
三、出题依据
题目要求学生根据个人经历或想象，写出自己的暑假计划，并强调情感与逻辑并重，以及成长变化和思辨感悟。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，通过叙述作者的暑假计划，展示其对个人成长和变化的理解和思考。
五、评分标准
– 内容完整性：是否完整地列出了所有的暑假计划内容。
– 逻辑性：计划是否条理清晰，前后连贯。
– 情感表达：是否充分表达了作者的情感和对成长变化的理解。
– 思辨性：是否提出了独到的见解或反思。