一、作文提纲
1. 引言：简述暑假的期待和对即将到来的假期的憧憬。
2. 正文：描述一个具体的活动或经历，展现暑假期间的学习和生活情况。
3. 结尾：总结这次暑假计划的意义，表达对未来的展望。
二、范文
标题：我的暑假计划
随着暑假的到来，我的心情无比激动。这个假期，我想做几件特别的事情来充实自己。
首先，我打算参加一个夏令营。在那里，我将有机会学习游泳、攀岩和徒步旅行等技能。这些活动不仅能锻炼我的身体，还能让我学到很多新知识。我期待着在水里自由地畅游，感受水的温柔；期待着攀上陡峭的岩壁，挑战自己的极限；期待着在大自然中探索未知的美景。
其次，我还计划阅读几本好书。书籍是我最好的朋友，它能带我进入另一个世界。在这个暑假，我想读一些关于科学的书籍，了解宇宙的奥秘；也想读一些关于历史的书籍，了解人类的发展过程；当然，还少不了童话故事，它们能给我带来无尽的欢乐。
最后，我还打算和家人一起去旅游。我想去海边看日出，感受海风的拂面；还想去山区欣赏美丽的风景，呼吸新鲜的空气。我相信，这些美好的经历将会成为我人生中宝贵的回忆。
通过这个暑假计划，我希望能够实现自己的目标，同时也能够收获成长和快乐。我相信，只要我努力去做，就一定能够度过一个充实而有意义的假期。
三、出题依据
此题目要求学生围绕“我的暑假计划”这一主题进行写作，旨在考查学生的想象力、创造力以及表达能力。同时，题目也鼓励学生以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确，符合小学六年级学生的认知水平。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文类型，主要讲述了作者在暑假期间的计划和期待。通过具体的事件和场景，展现了作者的情感世界和对未来的憧憬。
五、评分标准
1. 内容完整性：是否完整描述了暑假计划的各个方面，包括活动、阅读和旅行等。
2. 情感表达：是否真实表达了作者对暑假计划的感受和期待，情感真挚且富有感染力。
3. 逻辑性：是否合理地安排了暑假计划的时间顺序和活动顺序，逻辑清晰且连贯。
4. 语言表达：是否使用了生动的语言和恰当的修辞手法，使文章更具吸引力和可读性。