一、开头：描述你第一次看到大自然时的感受和心情。
二、中间：讲述一个具体的事件，比如你在公园里看到了一只美丽的蝴蝶，或者在森林里听到了鸟儿的歌声。
三、结尾：总结你对大自然的感情和看法，表达出你对大自然的喜爱和保护环境的意识。
范文
我眼中的大自然
我眼中的大自然是一个神奇而美丽的世界。每当我走进大自然，我都会被它的魅力所吸引。
记得有一次，我和妈妈一起去公园玩。那天阳光明媚，花儿开得正艳。我们来到了一片草地上，我看到了一只会飞的蝴蝶。它的翅膀上有着漂亮的花纹，就像一件精美的艺术品。我忍不住跑过去，想要用手去摸它。可是，蝴蝶却轻轻地飞走了，让我感到有些遗憾。
还有一次，我在森林里听到了鸟儿的歌声。它们在树枝上欢快地歌唱着，好像在欢迎我们的到来。我静静地站在树下，听着鸟儿们的歌声，感受着大自然的宁静与和谐。那一刻，我仿佛融入了大自然的怀抱，感受到了它的温暖和关爱。
通过这些经历，我更加热爱大自然。它不仅给我带来了美好的感受，还教会了我珍惜生命、爱护环境的道理。我相信，只要我们每个人都能够保护好大自然，我们的家园就会变得更加美好。
出题依据
题目为“我眼中的大自然”，旨在让孩子们通过观察和体验来描绘自己对大自然的感受和认识。这个题目适合小学三年级的学生，因为他们对这个年龄段的孩子来说，更容易理解和表达自己的情感和想法。同时，这个题目也鼓励学生从不同的角度去观察和思考大自然，培养他们的观察力和想象力。
作文类型
本篇作文属于叙述性文体，主要通过叙述个人的经历和感受来展现对大自然的认识和喜爱。这种文体有助于培养学生的表达能力和思维能力，同时也能够激发他们对自然世界的好奇心和探索欲望。
评分标准
1. 内容是否具体清楚：根据学生的描述是否具体、生动，以及是否能够清晰地表达自己的想法和感受进行评分。
2. 语言是否流畅：根据学生的语言表达是否流畅、自然，以及是否能够运用恰当的词汇和句式进行评价。
3. 结构是否完整：根据学生的作文结构是否完整、条理清晰，以及是否能够按照要求进行分段和组织文章进行评分。