1. 引入：简单介绍我的宠物狗，表达对它的喜爱。
2. 事件一：描述一次与宠物狗的互动经历，如它玩耍时的趣事或帮助我解决问题的情景。
3. 事件二：讲述宠物狗给我带来的情感变化，例如它如何成为我生活中的安慰者或激励者。
4. 结尾：总结宠物狗对我的重要性，以及它对我的成长和学习的影响。
二、范文
标题：我的宠物狗——忠诚的朋友
在我五岁那年，妈妈送给我一只可爱的小狗，它的名字叫“球球”。球球是一只金毛寻回犬，拥有一双闪闪发光的眼睛和柔软的金色毛发。从那天起，球球就成了我家的小宝贝，我们之间的友情也从此开始。
记得有一次，我在学校里遇到了困难，题目做不出来，心情非常沮丧。当我垂头丧气地回到家中时，球球立刻跑到我身边，用它那温暖的眼神看着我。它轻轻地舔着我的脸颊，仿佛在说：“别担心，我会帮你的。”那一刻，我感受到了前所未有的温暖和鼓励。球球不仅用它的陪伴给了我力量，还用它的方式教会了我坚持和勇气。
球球不仅是我的快乐源泉，更是我成长道路上的良师益友。每当我遇到挫折想要放弃时，它总是第一个跑来安慰我；每当我取得成就时，它又会兴奋地围着我转圈。它教会了我什么是无条件的爱，什么是责任和承诺。
如今，我已经五年级了，球球依然陪伴在我的身边。虽然它已经长成了一只大狗，但它依然是我最亲密的朋友。每当我回想起和球球一起度过的日子，心中充满了感激和幸福。球球不仅是我的宠物，更是我的朋友，是我生命中不可或缺的一部分。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对动物的情感价值的认识和表达能力。通过描述与宠物狗之间的故事，让学生理解宠物对于个人成长的意义，以及它们在日常生活中扮演的角色。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容是否围绕中心思想展开，即宠物狗对作者的影响。
2. 叙述是否流畅自然，语言是否生动形象。
3. 情感表达是否真挚感人，能够引起读者共鸣。
4. 文章结构是否合理，开头、发展和结尾是否连贯。