1. 引言：简述成长过程中的烦恼与快乐，引出话题。
2. 烦恼篇：列举青少年在成长过程中可能遇到的烦恼，如学业压力、人际关系、自我认同等。
3. 快乐篇：描述青少年在成长过程中的快乐体验，如友情、成功、梦想实现等。
4. 对比分析：深入探讨烦恼与快乐之间的联系和区别，以及它们对个人成长的影响。
5. 结论：总结成长中的烦恼与快乐，强调面对挑战的重要性，以及从中获得的成长机会。
二、范文
成长的烦恼与快乐
成长，是一条充满荆棘的道路，也是一段精彩纷呈的旅程。在这条道路上，我们既会遭遇烦恼的困扰，也会收获快乐的果实。
首先，让我们来谈谈成长中的烦恼。在这个阶段，我们面临着各种挑战和困难。学业的压力如同一座大山，压得我们喘不过气来。为了取得好成绩，我们需要付出大量的时间和精力，有时候甚至会感到疲惫不堪。此外，人际关系也是一个让人头疼的问题。在这个复杂的社会中，我们需要学会与人相处，处理各种冲突和矛盾。这些烦恼让我们感到困惑和无助，但正是这些烦恼促使我们不断成长和进步。
然而，成长的过程并非只有烦恼。在这个过程中，我们也会遇到许多快乐的时刻。当我们在学习上取得了优异的成绩时，那种成就感和自豪感油然而生；当我们在人际交往中建立了深厚的友谊时，那份温暖和幸福让人难以忘怀。这些快乐时刻让我们感受到生活的美好和希望。
在成长的过程中，烦恼与快乐是相互交织的。烦恼让我们更加成熟和坚强，而快乐则让我们更加珍惜这段宝贵的时光。面对烦恼和快乐，我们应该保持积极的态度，勇敢地面对挑战，从中汲取力量和智慧。只有这样，我们才能在成长的道路上走得更远、更稳。
三、出题依据
本题目旨在引导学生思考成长过程中的烦恼与快乐，鼓励他们表达自己的观点和感受。通过讨论这些问题，学生可以更好地理解成长的意义，并从中汲取力量和智慧。同时，这个题目也有助于培养学生的思维能力和表达能力。
四、作文类型
本题目属于话题型材料作文。要求学生围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，可以从自己的亲身经历或观察到的现象出发，进行深入分析和思考。
五、评分标准
1. 内容充实：文章能够围绕主题展开论述，内容丰富且有深度。
2. 结构合理：文章结构清晰，逻辑严密，层次分明。
3. 语言流畅：文章语言通顺，表达准确，无语病或错别字。
4. 创新思维：在表达观点时能够展现出独特的思考和见解。
5. 情感真挚：文章能够真实地表达自己的情感和态度，感染读者。