我忘记带东西了### 作文提纲
1. **开篇：** 描述一个场景，如学校放学后。
2. **主体：** 叙述忘记带东西的情况，例如忘记带作业或玩具。
3. **结尾：** 表达对物品的思念或对朋友的帮助表示感谢。
### 范文
我忘记带东西了
今天放学回家时，我发现我的书包里没有带我的橡皮擦。我非常担心，因为老师布置的作业需要用橡皮擦来修改。我急忙跑回家找妈妈帮忙，希望她能帮我拿回来。幸好妈妈在厨房忙着做饭，听到了我的话，她笑着对我说：“别着急，妈妈给你想办法。”
妈妈听了我的话之后，马上去厨房拿了我最喜欢的巧克力给我吃，并告诉我：“这个巧克力是我给你买的，用来补偿你的橡皮擦。”我高兴地笑了，心里暖暖的。
这次忘记带东西的经历让我学到了一个重要的道理：有时候，即使忘记了某样东西，只要我们愿意尝试和寻求帮助，就一定能找到解决问题的方法。
### 出题依据
题目为“忘记带东西了”，旨在考查学生描述事件、表达情感的能力以及解决突发情况的应对方法。
### 作文类型
叙事作文。
### 评分标准
– 语言流畅（20分）: 描述清晰，语句通顺，无明显语病。
– 情感表达（20分）: 能够恰当地表达因忘记带东西而产生的情绪变化和心理活动。
– 解决问题（20分）: 描述如何通过寻找帮助或自我调整来解决问题的过程，展示解决问题的智慧和勇气。
– 创意与实用性（10分）: 故事具有创新性和启发性，能够引起读者共鸣。
总分：80分
根据上述评分标准，这篇作文应得80分。