我的一天一、作文提纲
– 开篇：描述早晨醒来时的场景，如窗外的阳光、鸟鸣声等。
– 上午活动：参加学校组织的晨会，学习新知识；与同学一起做课间操。
– 中午用餐：讲述在学校食堂吃饭的经历，品尝不同的食物。
– 下午时光：参加课外活动（如画画、跳绳等）；回家路上与家人交流一天的学习生活。
– 晚上休息：在家中阅读故事书或听音乐入睡。
二、范文
我的一天
早上，太阳公公伸了个懒腰，从东边升起。我迷迷糊糊地睁开了眼睛，看到窗外的小鸟在唱歌，花儿在对我微笑。妈妈叫我起床吃早饭，我快速地穿上衣服，刷牙洗脸，然后坐在餐桌前。桌上有热腾腾的牛奶和香喷喷的面包，还有妈妈做的美味三明治。我们一家围坐在一起，享受这美好的早晨。
上午的时间过得飞快，我和同学们参加了学校组织的晨会。老师给我们讲了一些有趣的知识，我们还学会了新的儿歌。接着，我们一起到操场上做课间操，汗水流过我们的脸颊，但我们觉得非常快乐。
中午，我在学校的食堂里吃了午饭。我尝到了红烧肉、清炒菠菜和鱼汤，每样菜都很美味。吃饱后，我和同学们一起去图书馆看书，或者去操场上玩耍。放学后，我高高兴兴地回到家里，跟爸爸妈妈分享今天发生的趣事。
下午，我参加了学校的艺术班，画了一幅美丽的画。我还和小伙伴们一起玩跳绳比赛，大家玩得很开心。放学的路上，我遇到了好朋友，我们一起谈论着学校的新鲜事儿。
晚上，我回到家里，躺在软软的床铺上读故事书。听着故事里的动物们说话，我感到好神奇。不一会儿，我就进入了梦乡。梦里，我变成了一只小兔子，跳啊跳啊，好开心哦！
这就是我的一天，虽然有时候有点累，但是我很快乐。我希望每天都这么美好！
三、出题依据
题目“我的一天”要求学生描述他们日常生活中的一天，通过具体的事例和情感表达来展现自己的生活状态和感受。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
内容完整：句子完整、通顺，能够清楚地表达事件和人物特点。
词句准确：使用恰当的词语和句子结构，表达清晰。
情感真挚：能够真实地反映作者的情感和态度，感染读者。
条理清楚：文章结构合理，层次分明，容易理解。