1. 引言：描述青春的探索与成长的意义，引出主题。
2. 主体部分：
– 个人经历：分享一个关于自己青春期的探索经历，展现成长的变化。
– 他人故事：讲述一个或多个同龄人的故事，展示他们如何面对挑战和困惑，以及他们的成长过程。
3. 结论：总结青春的探索与成长的重要性，强调思辨感悟在成长过程中的作用。
二、范文
青春的探索与成长
青春是一段充满激情和梦想的时光，也是我们不断探索和成长的重要阶段。在这个时期，我们会遇到各种各样的问题和困惑，但正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。
记得在我初中三年级的时候，我面临着一个重要的选择——是否要参加学校的科学竞赛。这个决定对我来说非常困难，因为我既想证明自己的能力，又担心失败后的挫败感。经过深思熟虑后，我决定放手一搏，参加了这次竞赛。
在准备过程中，我遇到了很多困难和挫折。有时候我会怀疑自己的能力，甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我就会想起父母和老师的期望，想起他们曾经鼓励我要勇敢面对困难的话语。这些激励让我重新振作起来，继续努力前行。
终于，在比赛当天，我发挥出了最好的水平，取得了优异的成绩。那一刻，我感到无比自豪和满足。这次经历让我深刻体会到了青春的探索与成长的重要性。它不仅让我学会了面对困难和挫折的勇气，还让我明白了坚持和努力的重要性。
通过这次经历，我更加坚信，青春是一个充满机遇和挑战的阶段。只有勇敢地面对困难和挑战，才能实现自我超越和成长。因此，我们应该珍惜这段时光，勇敢地去探索和追求自己的梦想。
三、出题依据
题目为“青春的探索与成长”，旨在引导学生思考自己在青春期的经历和感受，以及如何通过探索来促进个人的成长。题目要求内容情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
四、作文类型
本题为命题作文，需要学生根据给定的主题进行写作。
五、评分标准
– 内容充实：文章能够围绕主题展开，表达清晰，逻辑性强。
– 情感真挚：文章中能够体现出作者对青春的热爱和对成长的思考，感情真挚，能够打动人心。
– 思辨深刻：在分析问题时能够展现出独立思考的能力，观点明确，有深度。
– 语言流畅：文章的语言通顺流畅，符合作文规范。