**一、开头：暑假的开始**
– 描述暑假来临前的紧张和期待。
– 提出暑假计划，比如去海边度假、参加夏令营等。
**二、正文：我与大自然的亲密接触**
1. **海边游玩**
– 描写在海边玩耍的场景。
– 表达与家人和朋友一起的快乐时光。
2. **参观动物园**
– 叙述参观动物园的经历。
– 描述看到的各种动物，以及与它们互动的感受。
3. **家庭活动**
– 讲述和家人一起做家务或手工制作的经历。
– 表达与家人共度时光的温馨。
4. **阅读和学习**
– 分享暑假期间阅读的书籍或学习的内容。
– 描述通过阅读和学习获得的知识或技能。
**三、结尾：暑假的意义**
– 总结暑假经历给自己带来的影响和感悟。
– 表达对未来暑假的期待。
### 范文
#### 我与大自然的亲密接触 – 我的暑假生活
随着炎热的夏日逐渐逼近，我们迎来了期待已久的暑假。在这个假期里，我和爸爸妈妈一起去了美丽的海边度假。
那天清晨，阳光明媚，海风轻拂，我们一家人兴奋地踏上了前往海边的旅程。到达目的地后，我迫不及待地换上泳衣，奔向海滩。沙滩上的沙子细软而温暖，海浪轻轻拍打着岸边，发出悦耳的声音。我和爸爸一起堆沙堡，妈妈则在一旁教我如何用小铲子挖沙。我们还尝试了冲浪，虽然刚开始有些笨拙，但在爸爸的鼓励下，我逐渐找到了感觉，享受着与大海亲密接触的乐趣。
除了海滩，我们还参观了当地的动物园。那里有各种各样的动物，从威武的狮子到温顺的长颈鹿，每一种动物都让我惊叹不已。我还和一只可爱的小熊猫合影留念，它那憨态可掬的样子让我忍不住笑出声来。这次参观不仅让我增长了见识，还让我更加珍惜与家人在一起的时光。
此外，我还利用这个假期阅读了一些科普书籍，了解了海洋生物的奇妙世界。我还学会了一些简单的手工艺，比如编织和绘画，这些新技能让我感到无比快乐。
通过这次暑假，我不仅体验到了与大自然亲密接触的快乐，还学到了很多新知识，感受到了成长的喜悦。我相信，这段经历将成为我宝贵的回忆，激励我在未来的学习和生活中不断前行。
#### 出题依据
本题目旨在考查学生的记叙文写作能力，特别是情感的表达和中心思想的明确性。通过描述一个具体的暑假活动——海边度假，学生可以展示自己对暑假生活的观察和感受，以及从中获得的启示和成长。
#### 作文类型
本作文为记叙文，围绕一件具体事件展开，要求学生以第一人称的视角叙述自己的暑假经历。
#### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了暑假的活动，包括参与的活动、所见所闻以及个人感受。
– 情感表达（30分）：作文中是否能够充分表达出作者的情感变化，如快乐、激动、感动等。
– 中心思想明确（30分）：作文是否围绕中心思想展开，即暑假经历给作者带来的启示和成长。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否通顺、生动，能否吸引读者的注意力。
– 创意和独特性（10分）：作文是否有新颖的观点或独特的视角，使文章更具吸引力。