1. **人物介绍**：描述一个主要角色，可以是你自己或者你的朋友。
2. **事件叙述**：选择一个暑假中发生的有趣或有意义的事件。
3. **情感表达**：通过这个事件，表达你对暑假的感受和思考。
4. **结尾总结**：简要回顾整个事件，并表达对未来的期待。
### 范文
标题：我的暑假生活
暑假到了，我和我的朋友们去了海边玩耍。
那天早上，我和爸爸妈妈还有我的小伙伴们一起去了海边。阳光明媚，海风轻轻吹着，我们的心情都变得格外好。
我们先是来到了沙滩上，那里有很多漂亮的贝壳和五颜六色的沙子。我迫不及待地跑向大海，海水真的好蓝啊！海浪拍打着岸边，发出“哗哗”的声音，好像在欢迎我们的到来。我和小伙伴们一起堆沙堡、挖蛤蜊，玩得不亦乐乎。
除了玩水，我们还参加了一些有趣的活动。比如，有位叔叔教我们如何做风筝，虽然一开始我们都不太会，但在叔叔的帮助下，我们成功地放飞了我们的风筝。看着它在天空中自由飞翔，我们都觉得特别开心。
这次的暑假生活让我学到了很多新知识，也交到了很多新朋友。我希望下一个暑假还能有这样的快乐时光。
#### 出题依据
小学三年级的学生正处于对世界充满好奇的年龄，他们喜欢通过故事了解世界。通过这篇作文，学生可以学习到如何描述人物、事件以及表达自己的感受和想法。此外，写作文能够锻炼学生的观察能力和语言表达能力。
#### 作文类型
本篇作文属于段落型作文，侧重于描述具体的场景和事件。
#### 评分标准
– **内容完整**（20分）：描述的事件清晰，人物和情节完整。
– **语言表达**（20分）：使用恰当的词汇和句式，表达流畅自然。
– **情感真挚**（15分）：表达的情感真实，能引起读者共鸣。
– **创意新颖**（15分）：描述的内容具有一定的创新性和吸引力。
– **结构合理**（10分）：文章结构清晰，逻辑性强。
题目为“我的暑假生活”，要求描述人物和事件，要求具体清楚。