一、作文提纲
1. 开头：描述一个温馨的周末早晨，阳光透过窗帘洒在温暖的床上。
2. 主体：详细叙述一天的计划，包括早上起床后的活动，如阅读、做早操等；中午和家人一起享受美食；下午去公园玩耍或参加兴趣班学习新技能；晚上与朋友或家人共度美好时光。
3. 结尾：总结这个周末的经历，表达对生活的热爱和期待下一个周末的到来。
二、范文
我的周末计划
星期六的早晨，阳光透过窗户洒在温暖的床上，我揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，开始了新的一周。今天，我要过一个充实而快乐的周末！
早上，我早早地起床，穿上妈妈为我准备的运动服，开始做早操。随着音乐的节奏，我伸展身体，活动筋骨。做完早操，我坐在餐桌前，享用着妈妈精心准备的早餐。
上午的时间，我选择去公园玩耍。我和朋友们一起追逐嬉戏，尽情享受大自然的美好。我们还参加了风筝比赛，虽然我没有获得第一名，但我很开心能和朋友们一起度过快乐的时光。
中午，我们一家人围坐在餐桌旁，享受着美味的家常菜。妈妈还特意为我们准备了小礼物，让我们感受到家的温暖和幸福。
下午，我去了图书馆参加兴趣班学习绘画。老师教我们如何用画笔表达自己的情感和想法。在画画的过程中，我感受到了艺术的魅力和创造力的乐趣。
傍晚时分，我和家人一起去了电影院观看了一部精彩的电影。电影中的情节让我感动落泪，也让我更加珍惜与家人在一起的时光。
晚上，我回到家中，与父母一起品尝了妈妈亲手做的晚餐。我们还一起看了新闻联播，了解国家大事。
这个周末，我过得非常充实和快乐。我感受到了家庭的温暖和幸福，也学会了如何更好地安排和管理自己的时间。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和成长，成为一个更加优秀的人。
三、出题依据
题目为“我的周末计划”，旨在考查学生围绕一件事进行记叙文写作的能力，同时要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述一个小学生周末的生活经历，展现其丰富多彩的生活态度和积极向上的精神风貌。
四、作文类型
本篇作文为记叙文，围绕小学生的周末生活展开叙述，通过具体事件展现其内心世界和成长变化。
五、评分标准
1. 内容完整性：是否完整描述了整个周末的活动，包括早晨、上午、中午、下午和晚上的活动。
2. 情感表达：是否充分表达了作者的情感体验，如快乐、满足、期待等。
3. 逻辑性：活动之间是否有合理的过渡和衔接，使文章结构紧凑、层次分明。
4. 语言表达：文字是否流畅自然，运用恰当的词汇和句式，避免出现病句或错别字。