一、引言：简述个人对梦想的理解，以及它如何影响个人成长。
二、梦想的起航：描述一个具体的梦想是如何在童年时期萌生的。
三、成长的轨迹：叙述在追求梦想的过程中遇到的挑战和困难，以及如何克服这些困难。
四、梦想与现实的差距：分析梦想与现实之间的差距，并探讨个人是如何处理这种差距的。
五、未来的展望：描述对未来的规划和梦想，以及实现梦想的决心。
六、结论：总结全文，强调坚持梦想的重要性。
**范文**
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦，它可能是一片繁花似锦的花园，也可能是一座巍峨壮丽的城堡。对我而言，这个梦想就是成为一名优秀的作家。从小时候拿起第一本童话书的那一刻起，我便被文字的魅力深深吸引。每当夜幕降临，我会坐在窗前，借着微弱的灯光，沉浸在自己编织的故事里。
然而，梦想的道路从不平坦。随着年岁的增长，我发现写作并非想象中的那般简单。面对枯燥乏味的文字，我时常感到力不从心。我曾一度怀疑自己的选择，甚至想要放弃。但正是这些挫折，让我更加坚定了追求梦想的决心。我开始努力学习，阅读更多的书籍，尝试不同的写作风格，不断地磨练自己的技艺。
在这个过程中，我学会了如何将内心的感受转化为文字，如何让读者能够感受到故事中的情感。虽然道路依然充满挑战，但我已经能够坦然面对。我知道，只要我继续努力，总有一天，我的梦想会照进现实。
展望未来，我希望能够用自己的笔触，去描绘这个世界的美好。无论是山川河流，还是人间百态，我都希望用文字去记录和传达。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我能够实现那个伟大的梦想。
在这个充满变数的世界里，我们每个人都在为了自己的梦想而奋斗。而我，也将继续前行，不断探索，不断成长。因为我相信，只要心中有梦，脚下的路就永远不会消失。
**出题依据**
题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，旨在引导学生思考自己的梦想是什么，以及为实现梦想所经历的成长变化和思辨感悟。同时，题目形式为命题、半命题或理解型材料，文体倾向于散文或议论文，字数控制在600-800字之间。
**作文类型**
本篇作文属于议论文范畴，通过叙述个人成长过程中对梦想的认识和追求，展示了作者对梦想与现实关系的深刻理解。
**评分标准**
1. 内容完整性（25分）：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否完整地表达了作者对梦想的理解、追求过程及未来展望。
2. 情感表达（25分）：文章是否能够充分展现作者在追求梦想过程中的情感变化，如喜悦、困惑、挫折等。
3. 逻辑性（25分）：文章是否条理清晰，观点明确，论据充分，论证合理。
4. 创意与深度（25分）：文章是否有独到的见解，是否能够深入探讨梦想与成长之间的关系。
5. 语言运用（25分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法增强表达效果。
6. 结构布局（25分）：文章的结构是否合理，段落划分是否得当，过渡是否自然。
7. 创新性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的表述方式，是否能给读者带来新的启发。