一、开头引入：描述周末的期待和心情。
二、主体部分：详细描述计划的活动，包括上午的活动和下午的活动。
三、结尾总结：回顾整个周末的经历，表达对这次周末计划的感受和收获。
范文：
我的周末计划
上个周末，我和家人一起去了郊外的公园。阳光明媚，微风拂面，我们的心情都非常愉快。
早上，我们先去了公园里的动物园。那里有很多可爱的动物，我最喜欢的是小猴子和大象。它们在树上荡秋千，在地上吃香蕉，非常有趣。我给小猴子买了一根香蕉，它高兴地跳了起来。
中午，我们在草地上野餐。妈妈做了美味的三明治和水果沙拉，我们边吃边聊，享受着大自然的美好。
下午，我们去了湖边划船。湖水清澈见底，小船在水面上缓缓行驶。我们还租了一只小船，一起划向湖中央。
这个周末，我过得非常开心。我希望每个周末都能这样度过。
出题依据：
本题目要求写一篇关于小学六年级学生的周末计划的记叙文。通过描述一个具体的周末活动，让学生表达自己的情感和收获。
作文类型：
记叙文
评分标准：
1. 内容完整，围绕主题展开。
2. 语言流畅，表达清晰。
3. 情感真挚，能够引起读者共鸣。
4. 结构合理，有明确的开头、主体和结尾。