一、开头：描述暑假生活的开始，比如第一天去夏令营的情景。
二、主体：讲述在夏令营中的一天，选择一件印象深刻的事情来展开叙述。
三、结尾：总结这次经历给自己带来的感受和收获。
范文：
我的暑假生活
这个夏天，我参加了一个为期两周的夏令营。在那里，我们学习了游泳、攀岩和团队协作等技能，还参观了科技馆和自然博物馆。其中最让我难忘的是攀岩活动。
那天，阳光明媚，微风拂面。我们来到了一个专业的攀岩场地。虽然我对攀岩并不熟悉，但在教练的指导下，我逐渐克服了恐惧，一步步向上攀登。当我成功爬到顶端时，那种成就感让我激动不已。
除了攀岩，我们还参加了各种有趣的活动。晚上，我们一起观看了一场精彩的电影；白天，则在老师的带领下学习了如何制作手工艺品。这些经历不仅让我学到了很多新知识，也让我结识了许多新朋友。
这次夏令营让我感受到了团队合作的力量，也让我学会了勇敢面对挑战。我相信，这段经历将会成为我人生中宝贵的财富。
出题依据：小学六年级的学生正处于成长的关键时期，他们渴望通过各种活动来丰富自己的暑假生活。因此，以“我的暑假生活”为题目，可以引导学生写出自己真实的暑假经历和感受。
作文类型：记叙文
评分标准：
1. 内容要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
2. 文章结构完整，语言流畅，无语病或错别字。
3. 能够围绕一件事进行叙述，突出主题。
4. 字数在500-700字之间。