1. 开篇：描述早晨起床的情景，比如被闹钟叫醒的感觉。
2. 上午：去学校的路上发生的事情，比如和同学一起上学，在路上看到的风景等。
3. 中午：在学校吃饭的情况，比如吃什么好吃的午餐，有没有发生有趣的事情。
4. 下午：放学后的活动，比如回家路上的趣事，或者和家人一起做家务。
5. 晚上：回到家后的活动，比如和家人一起看动画片，或者帮助父母做一些事情。
6. 结尾：总结一天的经历，表达对这一天的感受和感想。
二、范文
我的一天
今天是一个阳光明媚的早晨，我早早地就醒了，感觉精神饱满。我穿上衣服，走到窗前拉开窗帘，看到了美丽的风景。我决定今天要早起，所以我就在床上多躺了一会儿。当我睁开眼睛时，已经是七点了。我赶紧起床，准备去上学。
到了学校，我发现今天是运动会的日子。我和同学们一起参加了跑步比赛。虽然我没有得奖，但是我很开心，因为我尽力了。在回家的路上，我还遇到了一只可爱的小狗，它好像很害怕我，所以我决定给它一些食物。
回到家后，我帮妈妈做了一些家务，然后吃了妈妈为我准备的美味的午餐。吃完饭后，我和爸爸一起去公园玩。我们在公园里看到了很多漂亮的花和树，还看到了很多小朋友在玩耍。
晚上，我和爸爸妈妈一起看了一部动画片，我们笑得很开心。然后，我帮助妈妈洗了碗，感觉很有意义。
今天的一天过得真快啊！我觉得自己学到了很多新东西，也交到了很多朋友。我非常喜欢这一天，希望每天都能这么快乐！
三、出题依据
题目为“我的一天”，适合小学三年级学生写作，旨在通过描述一天中的人物和事件来展现学生的日常生活和成长经历。题目形式为半命题，既给了学生一定的自由度，又能够引导他们围绕主题进行创作。
四、作文类型
本作文属于段落型作文，侧重于描述具体的场景和人物行为，要求内容具体清楚。
五、评分标准
根据作文内容的完整性、语言表达的准确性、情感表达的真实性以及结构布局的合理性来评分。