#### 中心思想：
描述一个关于我的梦想的故事，通过这个故事表达我对梦想的热爱和追求。
#### 结构安排：
1. **开头**：简要介绍自己对梦想的理解。
2. **正文**：叙述一个具体事件，展现为实现梦想所做的努力和遇到的困难。
3. **结尾**：总结自己的感受和收获，强调梦想的意义。
### 二、范文
标题：我的梦想——成为科学家
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界。
小时候，我就对天空中的星星充满了好奇。每当夜晚来临，我都会仰望星空，思考着那些遥远的星球上是否也有生命存在。这种好奇心驱使我去阅读更多的科普书籍，了解宇宙的奥秘。
随着年龄的增长，我对科学的热爱也日益加深。我开始参加科学竞赛，希望能够将我的好奇心转化为实际的科研成果。在这个过程中，我遇到了许多困难，有时甚至会怀疑自己的能力。但我没有放弃，因为我相信只要坚持不懈，就一定能够实现梦想。
现在，我已经是一名五年级的小学生了，我知道离我的梦想还很远，但我相信只要不断努力，总有一天我会站在科学的殿堂里，向世界展示我的研究成果。
我的梦想是成为一个科学家，探索未知的世界。虽然这个梦想看起来很遥远，但我相信只要我坚持努力，总有一天我会实现它。
### 三、出题依据
题目为“我的梦想”，适合小学五年级学生写作，要求以记叙文的形式围绕一件事来展开，情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述个人对梦想的追求和努力过程，鼓励学生表达自己对未来的期待和信心。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **内容**：故事内容完整，围绕主题展开，情感真挚。
– **结构**：文章结构清晰，有明确的开头、中间和结尾。
– **语言**：语言通顺，用词恰当，无语病或错别字。
– **创意**：创意新颖，能够体现个人特色。
– **情感**：情感表达到位，能够引起读者共鸣。