1. 描述周末的一天。
2. 计划去公园或图书馆。
3. 准备所需物品。
4. 享受活动的乐趣。
5. 回家后的感受。
二、范文
我的周末计划
星期六的早晨，阳光明媚，小鸟在窗外唱歌，我兴奋地起床了。今天，我要和爸爸妈妈一起去公园玩。
我们早早地吃完早餐，带上了我的小背包，里面装着水壶、小零食和一张地图。爸爸还帮我画了一个路线图，上面有公园里好玩的景点。
到了公园，我们先去了湖边，湖水清澈见底，小鱼在水中游来游去。我和爸爸妈妈一起喂鸭子，它们都争着吃我的面包屑。然后，我们又去了滑梯区，我玩得很开心，笑声一直回荡在公园里。
中午，我们在公园的野餐区铺开野餐垫，吃了妈妈准备的美味三明治和水果沙拉。吃饱喝足后，我们继续在公园里玩耍。
下午三点，我们结束了愉快的一天。回到家，我感到非常高兴和满足。今天，我学会了如何规划和享受一个美好的周末。
三、出题依据
题目要求描述小学二年级学生的周末计划，并确保内容符合该年级的语言表达能力和理解水平。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 内容完整性：描述是否完整，包括时间、地点、人物和事件。
– 词句完整性：使用词语和句子是否恰当，表达清晰。
– 结构逻辑性：文章结构是否合理，层次分明。
– 情感表达：是否能真实表达周末活动带来的快乐和满足感。