1. 开头描述春天的景象：万物复苏，生机勃勃。
2. 人物介绍：一个热爱大自然的孩子。
3. 事件描写：孩子在春天里进行的活动和感受。
4. 结尾总结：春天给孩子们带来的快乐和启示。
二、范文
我眼中的春天
春天到了，大地披上了绿色的外衣，花儿们争奇斗艳地开放着。在这个美丽的季节里，我和我的朋友们一起去公园玩耍。
我和小华一起放风筝，小华的风筝飞得特别高，像一只巨大的蝴蝶在空中翩翩起舞。我和小明一起种树苗，我们挖好坑，把树苗小心翼翼地放进去，再培上土，浇上水。看着这些小小的树苗慢慢长大，我们的心里充满了成就感。
春天不仅给我们带来了美丽的景色，还让我们学会了珍惜大自然，爱护环境的重要性。每当我看到那些绿油油的树叶和盛开的花朵，我都会想起春天的美好，以及它在我心中的位置。
三、出题依据
题目“我眼中的春天”适合小学三年级学生写作文，旨在引导孩子们观察自然，表达对春天的感受和认识。通过描述人物和事件，让学生学会如何具体清楚地表达自己的观点和想法。
四、作文类型
本作文为半命题作文，题目为“我眼中的春天”，要求学生围绕这个主题进行创作。文体侧重段落和篇章，要求内容具体清楚，能够体现春天的美丽和意义。
五、评分标准
评分主要看文章的结构是否完整，内容是否具体清晰，语言是否通顺流畅。对于结构完整的文章，给予较高分数；内容具体清晰的文章，给予中等分数；语言通顺流畅的文章，给予良好分数。