一、**人物介绍**：描述一个快乐的周末，主角是小明和他的家人。
二、**事件描述**：小明和家人去公园野餐，他们一起做游戏，享受美食，观看日落。
三、**感受表达**：通过这次活动，小明感受到了家庭的温暖和快乐。
### 范文
在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了公园。我们带了美味的午餐和好玩的游戏，准备度过一个愉快的下午。
到了公园，我们先找到了一个风景优美的地方铺开野餐垫，摆上了我们带来的美味食物。大家围坐在一起，边吃边聊，笑声不断。我尝到了妈妈做的红烧肉和爸爸烤的鸡翅，真是太好吃了！
饭后，我们拿出了事先准备好的游戏，有跳绳、踢毽子还有猜谜语。大家都玩得不亦乐乎，特别是我，因为我最喜欢的就是跳绳了。
最激动人心的时刻到了，太阳开始慢慢下山，天空被染成了一片金红色。我们决定一起走到湖边看日落，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
回家的路上，我紧紧握着爸爸妈妈的手，心里充满了感激和快乐。这个周末，我学到了很多，也感受到了家庭的温暖。
### 出题依据
题目“快乐的周末”旨在考查学生描述人物和事件的能力，以及如何表达自己的感受。此题目适合小学四年级的写作水平，要求内容具体清楚，能够吸引读者的兴趣。
### 作文类型
本作文属于段落型作文，侧重于描述人物和事件，并围绕这些内容展开叙述，使文章结构清晰，条理分明。
### 评分标准
– **内容充实度**（30分）：描述是否具体详细，能否让读者感受到周末的快乐氛围。
– **语言表达**（30分）：句子通顺，用词恰当，没有语病或错别字。
– **情感表达**（20分）：是否能真实地表达出作者的感受和对周末活动的热爱。
– **创意与独特性**（10分）：是否有新颖的想法或独特的视角来描述周末的活动。
总分：100分