#### 中心思想：
通过描述我的周末计划，展现我对生活的热爱和对新知识的渴望。
#### 结构安排：
1. 开头：简单介绍周末的时间和地点。
2. 主体：详细阐述我的周末计划，包括活动和目标。
3. 结尾：总结我的周末计划给我带来的感受和收获。
### 二、范文
标题：我的周末计划
星期六的早晨，阳光透过窗帘洒在了我的床上。我揉了揉惺忪的睡眼，兴奋地跳下床，因为今天有一个特别的日子——我的周末计划。
早上8点，我和妈妈一起去了图书馆。我们选择了《哈利·波特》系列的书籍。我坐在书架前，认真地翻阅着每一页，每一个故事都让我目不转睛。妈妈则在旁边帮我整理资料，我们时而讨论书中的人物性格，时而分享彼此的想法。
上午10点，我来到了公园。那里有一片绿草如茵的草地，还有一条清澈见底的小溪。我拿出画板和彩笔，开始在草地上画画。我画了一只可爱的小兔子，还画了一棵参天大树。我感到非常快乐，因为我可以用画笔表达出我对大自然的喜爱。
中午，我和妈妈一起品尝了妈妈做的美味午餐。我们聊了很多关于生活的话题，妈妈告诉我要珍惜时间，努力学习。我也向妈妈分享了我在图书馆学到的知识，我们一起度过了一个愉快的下午。
下午2点，我参加了学校的绘画比赛。我画了一幅美丽的风景画，得到了老师和同学们的一致好评。这次经历让我更加自信，也让我明白了努力的重要性。
傍晚时分，我和妈妈去了超市购物。我们买了一些水果和零食，准备晚上和家人一起享用。我还学会了如何挑选蔬菜和水果，这让我感到很开心。
晚上7点，我准时完成了作业。然后，我和妈妈一起看了一部动画片。我们一边看一边笑，笑声充满了整个房间。
这个周末对我来说非常充实和有趣。我不仅学到了很多知识，还体验到了与家人和朋友相处的快乐。我期待着下一个周末的到来，因为它会有更多的惊喜等着我。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生对日常生活的观察力和表达能力。通过描述一个具体的周末计划，让学生展现自己对生活的热爱、对新知识的渴望以及对家庭和朋友的珍视。同时，通过具体活动的叙述，引导学生学会合理安排时间，培养良好的生活习惯和学习态度。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题进行了详细的描述，是否有遗漏重要信息。
– 逻辑性（20分）：文章是否按照时间顺序或逻辑关系进行组织，是否条理清晰。
– 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了作者的情感，是否能够引起读者共鸣。
– 语言运用（20分：）文章的语言是否流畅、生动，是否使用了恰当的修辞手法。