1. 开头：引入主题，描述梦想的重要性和对个人成长的影响。
2. 主体：讲述一个关于追逐梦想的故事，可以是自己的亲身经历，也可以是听来的他人故事。
3. 结尾：总结梦想对个人的意义，以及如何坚持追求梦想。
二、范文
标题：我的梦想
我有一个梦想，那就是成为一名科学家。
每当我看到电视上那些科学家在实验室里专注地工作，我都会被他们的智慧所吸引。
我常常幻想自己也能像他们一样，解开大自然的秘密，为人类做出贡献。
记得有一次，我在图书馆看到了一本关于天文的书，里面讲述了宇宙的奥秘。
我被深深吸引，决定要好好学习科学知识，长大后去探索宇宙的奥秘。
为了实现这个梦想，我努力学习，参加了学校的科学竞赛。
虽然过程中遇到了很多困难，但我没有放弃。
通过不断的努力，我最终获得了奖项，这让我更加坚定了追梦的决心。
我知道，成为一名科学家的道路不会一帆风顺，但我相信只要我坚持不懈，总有一天我会实现我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家，因为我相信科学可以改变世界，让人们的生活变得更美好。
三、出题依据
题目要求以“我的梦想”为命题或半命题，围绕小学五年级学生的情感体验和逻辑思考能力进行写作。文章需要围绕中心思想明确，情感为主，逻辑为辅，且文体偏向记叙文。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文体裁，主要通过叙述个人经历来表达对梦想的追求和坚持。
五、评分标准
– 内容充实：故事内容完整，能够体现梦想的重要性和个人追求。
– 情感真挚：表达对梦想的热爱和对未来的期待，情感真挚感人。
– 结构清晰：文章结构条理清晰，有明确的开头、主体和结尾。
– 语言流畅：使用恰当的词汇和句式，语言表达流畅自然。