一、我的梦想
二、描述人物和事件
三、具体清楚
四、题目形式为命题或半命题
五、文体侧重段落和篇章
**范文：**
我的梦想
每个人都有一个梦想，我的梦想是成为一名科学家。我想发明一种神奇的机器，可以帮助人们解决很多问题。比如，有一种机器可以预测天气，让农民们知道什么时候播种，什么时候收割；还有一种机器可以保护环境，防止空气污染和水污染。
有一天，我在电视上看到了一个关于科学家的故事。故事中的科学家发明了一种机器，可以让鱼儿在海里自由游动，不再受到海洋污染的影响。我被这个故事深深吸引，决定要努力学习，将来也要成为一位伟大的科学家。
为了实现这个梦想，我现在开始努力学习科学知识。我知道实现梦想需要付出很多努力，但我不怕困难，我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天我会实现我的梦想。
出题依据：
本题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，通过描述个人对未来职业的向往以及为实现梦想所做的努力和计划，来展现学生的思考过程和成长态度。
作文类型：
命题作文或半命题作文。题目要求学生根据给定的题目或者部分内容进行创作，具有一定的开放性和指导性。
评分标准：
– 内容具体清晰（30分）：能够明确表达自己的梦想和为实现梦想所做的努力，语言通顺，逻辑清晰。
– 描述人物和事件具体清楚（30分）：能够详细描述自己心目中的理想形象和为实现梦想所经历的事件，使读者能够清晰地感受到作者的情感和思考。
– 文体侧重段落和篇章（20分）：文章结构合理，段落之间过渡自然，篇章连贯，能够体现出一定的写作技巧和表达能力。
– 创意和想象力（10分）：能够结合自己的实际生活经验，运用合理的想象和创新思维，使文章内容更加生动有趣。
– 语言表达（10分）：语言简洁明了，表达准确，没有语病和错别字，能够体现出良好的语言组织能力和表达能力。